团扇承时韵 英文达春意——蚌埠第一实验学校汇金校区优秀传统文化融入英语学习之实践（二）

春日融融，万物复苏。在这个春和景明的季节里，蚌埠第一实验学校汇金校区英语组以“春”为主线，以教材基础知识为基石，巧妙结合中国传统文化元素，分年级开展了Fun in spring系列活动，让学生在双语中表达春的意境与美好，促进学生核心素养的全面发展。

五年级的同学们以“团扇承时韵，英文达春意”为主题，围绕立春、雨水、惊蛰、春分、清明和谷雨这六个春天的节气，收集资料、合作创绘自己眼中的春天，有的画着立春冰雪消融，有的描绘清明细雨纷纷，也有的将柳树抽芽、百花绽放的春日景象绘于扇面。大家还用英语标注出了节气名称、特点及特色活动，让传统节气与英文表达碰撞，尽显春日生机与文化交融之美。

五年级“团扇上的春天节气”活动不仅是美育实践，更是文化与语言的深度对话。同学们在扇面勾勒立春的生机、春分的平衡，用英语注解节气智慧，让“雨水”化作“Rain Water”的韵律，使“惊蛰”成为“Awakening of Insects”的诗意，既夯实语言能力，更让二十四节气这一文化瑰宝在少年心中生根。今后英语组将继续深耕“学科+传统”融合育人模式，通过多元实践提升学生核心素养，让每个孩子在文化浸润中舒展个性，在跨学科探索中遇见更广阔的世界，让校园成为孕育文化自信与多元能力的成长沃土。(魏晓晨  刘巧  杨瑾靖)