为提升数学课堂教学质量,促进教师专业成长,5月7日,太和县双浮中学数学研修组开展了以“我的课堂、我的教学改进”为主题的“不等式及其解集”研修公开课活动。此次活动旨在通过公开课展示与深入研讨,探索更有效的教学方法,优化“不等式及其解集”这一知识点的教学。
活动在学校录播室举行。公开课上,张闻闻老师以清晰的教学思路和富有创意的教学设计,引领学生走进不等式的世界。课堂伊始,张老师通过创设贴近生活的情境,如比较两位同学的身高、不同物品的价格等,引发学生思考,自然地引入不等式的概念。在讲解过程中,张老师又运用多媒体辅助教学,通过动画演示、实例分析等方式,让抽象的不等式概念变得直观易懂。例如,在讲解不等式解集时,教师借助数轴,形象地展示了不等式解的范围,帮助学生更好地理解解集的含义。
为了增强学生的参与度和对知识的理解,张闻闻老师还组织学生进行小组讨论,鼓励学生自主探究不等式的性质,并通过实际操作和练习来验证。学生们积极投入讨论,各抒己见,课堂气氛活跃。在练习巩固环节,张老师精心设计了分层练习,满足不同层次学生的学习需求,使每个学生都能在原有基础上有所收获。
授课结束后,随即进入热烈的研讨环节。张闻闻老师首先分享了本节课的教学设计思路、教学过程中的感悟以及对教学改进的思考。随后,大家畅所欲言,对公开课给予了充分肯定。大家认为,张老师能紧密围绕教学主题,教学目标明确,教学方法灵活多样,注重引导学生自主探究和合作交流,有效地培养了学生的数学思维能力。同时,数学研修组的老师们从教学细节等方面提出了宝贵的建议。比如,在讲解不等式解集与数轴的结合时,可增加更多互动,让学生亲自在数轴上表示解集,加深理解等。
活动最后,廉亮亮校长对本次活动进行了总结。廉校长强调课堂教学改进是提高教学质量的核心,鼓励数学研修组持续深入开展此类活动,不断探索创新教学方法。希望老师们将本次研讨成果融入日常教学,关注学生个体差异,注重培养学生数学思维与解决实际问题的能力,推动双浮中学数学教学水平再上新台阶。
此次“我的课堂,我的教学改进”不等式及其解集主题研修公开课活动,为双浮中学数学教师搭建了交流与学习的优质平台。通过公开课展示与深度研讨,教师们对不等式及其解集教学有了更深刻的认识与思考。相信在未来教学中,双浮中学数学教师将以此次活动为契机,积极践行教学改进策略,为学生打造更高效、更精彩的数学课堂。(廉亮亮 李娇娇 范兴华 张玄德 张云友)
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