马鞍山市博望区：开展中小学思政课一体化教学展示交流活动

为进一步推进博望区大中小学思政课一体化建设，充分发挥优秀思政课教师在课堂教学中的引领、示范作用，近日，博望区“匠心育美德，思政践真行”中小学思政课一体化教学展示活动在马鞍山二中附属新博中学成功举办。区小学道德与法治教研员王胜标、初中道德与法治兼职教研员徐红萍，博望区“徐红萍”思政名师工作室成员及全区各校思政骨干教师代表参与了本次活动，共同探讨新时代思政课创新路径。

课堂展示环节，两位教师以"传承中华传统美德"为主题，呈现了梯度分明、螺旋上升的学段衔接范式。小学学段由荣博中心学校党支部副书记倪琼执教三年级下册《我很诚实》第一课时，通过"匹诺曹成长记"情境导入，巧妙融合《曾子杀彘》《明山宾卖牛》等典故，设计"诚信辩论擂台""困境智囊团"等互动环节，引导学生从经典故事中提炼诚实内涵。课堂创新设置"美德实践任务单"，以"帮助同学摆脱诚信困境"为切入点，将抽象道德认知转化为具体行动指南，最终以"争做诚实少年"集体宣誓升华情感，实现知行转化。

中学学段由薛镇初中党支部书记徐红萍执教七年级下册8.2《做中华传统美德的践行者》，她创造性构建"密室逃脱"沉浸式学习场景，将自强不息、敬业乐群、扶危济困、见义勇为、孝老爱亲等中华传统美德转化为闯关任务。特别值得关注的是，课堂创新引入AI技术赋能教学：虚拟数字人"刘禹锡"通过智能对话系统与学生实时互动，解析《陋室铭》中的精神境界;"美德七日行"打卡计划借助希沃AI课件生成个性化实践方案，实现从课堂认知到生活践行的无缝衔接。

评课议课环节，与会教师围绕"大中小学思政课一体化建设"展开深度研讨。有教师建议作业设计也要体现"跨学段美德接力机制"，例如小学三年级记录“诚实日记”，七年级延伸"社区美德微行动"，通过纵向衔接强化教育实效。

随后，博望区初中道德与法治教研员、“徐红萍”思政名师工作室主持人徐红萍给与会教师带来的"AI赋能教育"微讲座，现场演示了希沃白板AI生成课件、手机投屏、拍照上传等功能，并介绍了如何利用豆包、即梦AI、剪映生成制作数字人，为AI赋能思政课教学提供了思路。

此次活动通过学段贯通、案例共研、信息技术融合，为区域思政课一体化建设提供了新思路。博望区正以思政课为纽带，让传统美德教育扎根课堂、融入生活、滋养生命。(唐红芳 徐红萍)