为弘扬劳动精神,培养学生劳动习惯,4月28日至4月30日,南埂小学开展“劳动最光荣”五一主题教育活动,全校学生通过国旗下讲话、手抄报创作及各年级实践任务,体验劳动乐趣,收获成长感悟。
4月28日清晨,学校举行“劳动创造幸福”主题升旗仪式。少先队辅导员操老师在讲话中强调劳动是成长的必修课,号召同学们从整理书包、帮父母做家务等小事做起,用双手创造美好。学生代表分享了“劳动模范”小故事,激发了大家对劳动的崇敬之情。
活动期间,各班级围绕“劳动最光荣”主题开展手抄报创作。同学们用彩笔勾勒出农民耕作、环卫工人清扫、志愿者服务等场景,配以“劳动光荣”等标语,用稚嫩的笔触诠释对劳动的理解。一幅幅作品在校园展板展出,吸引师生驻足欣赏,营造了“崇尚劳动、尊重劳动”的浓厚氛围。
与此同时,一二年级学生在家长指导下开展“我会穿衣服、系鞋带”实践活动。课后,孩子们主动整理书包、叠放衣物,家长纷纷在班级群分享孩子独立完成任务的照片,点赞“小大人”的成长。三四年级学生以“家庭劳动日”形式,与父母合作完成打扫卫生、整理衣柜任务。有的孩子拿起扫帚仔细清扫房间,有的和妈妈一起分类收纳衣物,还有的用抹布擦净家具。“原来妈妈每天做家务这么辛苦!”李同学感慨道,活动让他们体会到父母的辛劳,也学会了有条理地整理生活物品。五六年级学生则迎来“美食小当家”挑战:独立完成一道家常菜。从择菜、洗菜到掌勺烹饪,同学们在家长指导下大显身手。番茄炒蛋、蛋炒饭、凉拌黄瓜等作品纷纷出炉,孩子们端着成果与家人分享,在油烟与欢笑中感受劳动带来的温暖与成就感。
此次五一活动将劳动教育与实践体验深度融合,让学生在“做中学”“学中悟”,不仅掌握了生活技能,更懂得了劳动的意义。南埂小学将持续推进劳动教育常态化,引导学生以劳动为笔,书写更充实的成长篇章。(余昭)
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