宿松县城西北协作区第六届第四次教学研讨会在凉亭中小举行

4月25日，宿松县城西北小学教科研协作区第六届第四次教学研讨会在凉亭镇中心小学举行。活动以“关注学习过程，体验学习乐趣”为主题，城西北协作区六所学校百余名教师、安徽师范大学附属小学和附属崇文学校专家团队及教育主管部门领导参与，通过课堂实践、深度研讨与成果表彰，谱写城乡教育协作新篇章。

活动呈现六节跨学科课例，生动诠释“学为中心”理念。在语文整本书阅读教学中，凉亭镇中心小学的《宝葫芦的秘密》以悬念驱动思维，通过多元化活动引导学生深入阅读，安徽师范大学附小的《中国神话故事》则以“情节”与“人物”为双抓手，以任务驱动实现“读思结合”，以现实链接升华文化认同;凉亭中小的数学课《鸽巢问题》以生活实例构建数学模型，展现思维可视化魅力，安师大附小的科学课《让资源再生》中，学生亲手制作再生纸，将环保理念扎根实践;凉亭中小的英语课《Then and now》融合AI技术，通过校园实景对比古今生活变迁，激发学生语言表达与文化认同，安师大附属崇文学校的心理健康课《找找我的闪光点》则通过趣味游戏引导学生发现自我价值。

在分组研讨环节，各小组教师结合教学实践展开深度对话，围绕课堂设计、技术融合等维度踊跃发表见解：语文组围绕整本书阅读探讨分层任务设计，科学、数学组强调实践导向的教学逻辑，英语与心理健康组则探索“技术赋能”与“心育融合”的多元路径。

闭幕环节，凉亭镇中心小学校长贺延伸致辞，感谢协作区各校的参与，并强调将研讨成果转化为校本实践，安徽师范大学胡飞翔校长提出深化城乡互动机制。教育局教研室朱才德主任充分肯定本次活动对落实“学为中心”理念的实践价值，指出城乡协作教研有效破解了学习过程优化与课堂活力激发的双重难题，并希望各校以此次活动为起点，深化“资源共享、成果共研”机制，推动区域教育从“协同发展”迈向“优质均衡”。活动现场对往届优秀教研成果进行表彰，下一届承办校校长接力，承诺延续协作创新精神。

安徽师范大学附属崇文学校雍自华主席的专题报告《关注学习过程，体验学习乐趣》成为压轴亮点。报告从“环境营造—润物无声”“以文化人—春风化雨”“教学创新—妙趣横生”“快乐学习—尊重生命”四维度展开，阐释如何通过文化浸润、技术创新与生命关怀，构建“学为中心”的生态课堂，为教师优化教学过程提供系统性指引。

以研促教，以行证道。本次教研活动，既是对新课标理念的扎实落地，更以“环境浸润、文化传承、创新实践、生命关怀”为支点，为教师搭建跨校协作、资源共享的成长平台，推动教学智慧在城乡间双向流动。 (张英 贺传宝 贺延伸)