宿松县高岭乡中心小学：开展“科学+劳动”研学活动

为深化新时代劳动教育，推动科学知识与实践能力深度融合，4月23日至24日，宿松县高岭乡中心小学组织四至六年级400余名学生赴宿松县兴宇劳动教育综合实践基地，开展为期两天一夜的“科学探索遇见劳动之美”主题研学活动。此次活动以乡土资源为依托，通过跨学科实践课程设计，构建“红色铸魂、劳动砺志、科技启智”的育人新场景，为乡村少年全面发展注入新动能。

作为学校落实“双减”政策、推进素质教育的重要举措，本次研学活动聚焦“五育融合”目标，将课本知识转化为田间地头的生动实践。学生们化身“小科学家”“小农夫”，切身感悟“科学原理指导劳动创造，劳动实践验证科学真理”的辩证关系。体现了实践教育对学习内驱力的激发作用。

在劳动实践区，不仅锻炼了学生的动手能力，更将生物、数学等学科知识融入其中。基地红色教育馆与科技探索馆的联动课程，则进一步丰富了育人内涵。革命精神传承与科学实践融合，让学子们在动手操作中体会“科技报国”的历史传承，引导学生以科学精神探索未知，以人文情怀涵养品格。“劳动教育不是简单的体力付出，而是思维、情感与价值观的立体培育。”

该校负责人祝金明表示，“未来我们将持续链接社会资源，打造更多‘行走的课堂’，让乡村孩子在触摸乡土、探索科学的过程中筑牢成长根基。”

学校计划将优秀成果汇总，并开展“劳动创造美”主题展览，让实践教育的种子在校园持续生根发芽。“用双手丈量世界，让思维穿越星辰”，这场科学与劳动的相遇，正为乡村教育高质量发展写下生动注脚。(陈浩)