班主任是学生成长路上的引路人,班主任的专业素养和爱心直接影响着孩子们的未来。为进一步提升班主任队伍的专业素养和育人能力,近期,东至县葛公镇中心校校举行了第二届“班主任基本功”大赛,本次大赛旨在通过多元化的形式,全面考察和提升班主任的专业素养和综合能力。大赛分为四个环节:育人故事分享、带班方略展示、主题班会演绎以及情景模拟应对。
在育人故事环节,参赛选手们讲述了一段段动人心弦的教育故事。这些故事既有班主任耐心辅导学生克服学习困难的温馨场景,也有班主任用心倾听学生心声、化解学生心理困惑的细腻描写。每一个育人故事,都是我们与孩子共同书写的篇章,充满了挑战、反思与成长。愿我们始终怀揣教育的初心,用爱与责任浇灌每一颗心灵,静待花开,见证他们绽放出属于自己的光芒!
带班方略环节,参赛选手们通过视频展示了他们独特的班级管理理念和方法。有的班主任注重培养学生的自我管理能力,通过小组合作、积分奖励等方式激发学生的积极性;有的班主任则侧重于班级文化建设,通过组织丰富多彩的班级活动,增强班级凝聚力和向心力。这些创新的带班方略不仅展现了班主任的智慧与才华,也为其他班主任提供了宝贵的借鉴和启示。
赛后,中心校分管德育工作的负责人,就此次活动提出了一些具体建议,并强调班主任是学校教育工作中的重要力量,班主任的专业素养和实践能力直接影响着学生的成长和发展。希望班主任们能够继续加强学习,不断提升自己的专业素养和实践能力;同时,也要注重与学生的沟通和交流,走进学生的心灵世界,做学生成长路上的引路人。
本次班主任基本功大赛不仅是一次教育智慧的盛宴,更是一次教育情怀的展现。通过这次比赛,我们看到了班主任们对教育事业的热爱和执着,也感受到了他们不断创新、追求卓越的精神风貌。相信在未来的教育道路上,这些优秀的班主任将继续用自己的智慧和汗水书写更加辉煌的教育篇章。(丁环环 许丽媛)
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