徐州十三中赴砀山县第二初级中学开展送课活动

四月梨都春意浓，杏坛佳话谱新章。4月1日，徐州十三中“优质教育资源扩容帮扶团队”踏着晨露走进砀山县第二初级中学，两校以送课活动为媒，搭建起跨越两校的教育桥梁。

晨光熹微中，砀山县第二初级中学党总支书记钱宗峰携校领导班子成员于厚德楼前迎候远客，副书记陈鹏致欢迎辞并简单介绍了学校现状。徐州十三中副校长李燕回赠寄语：“愿两校如并蒂梨花，共承春雨，同沐朝阳。”

英语组胡修华老师执教的《Unit4膳食革命》一课，将“项目化学习”理念融入课堂。学生化身“营养侦探”，在“膳食金字塔”闯关游戏中领悟“食养结合”智慧;数学组王飞老师以“可能性魔方”教具，引领七年级学子探索概率奥秘。其独创的“三维互动法”——师生问、生生辩、人机战，令抽象概念具象可感，课堂俨然成为思维体操的竞技场。

评课环节，教研室主任李文化主持了研讨活动。两校教师围坐杏坛，以“项目化学习”为经，以“核心素养”为纬，展开深度对话。胡老师分享“五感教学法”时强调：“教育当如砀山梨，既要甘甜润心，更要历久弥新。” 王老师展示“数学诗”教学案例，其“让公式在诗行中跳舞”的理念，赢得阵阵喝彩。

此次活动标志着两校帮扶活动正式落地。未来三年，双方将共建“云上教研共同体”，双方校干、教师间的交流会日益频繁。正如李燕在结语中所言：“教育帮扶不是单方面的给予，而是双向奔赴的成长。愿两校如古运河与古黄河，在交流激荡中奔涌向前。”

此次送课活动，不仅播撒了教育火种，更催生了“教育共荣”的燎原之势。这场跨越百里的教育雅集，必将书写新时代教育帮扶的诗意篇章。(李文化)