临泉县鲖城镇中心校：凝聚思维碰撞 共探教学新径

为促进校际交流，提升教师教学水平，3月28日，临泉县鲖城镇中心校在希望小学成功举办校际公开课活动，以同课异构的形式聚焦课文《军神》的教学。来自鲖城镇六所学校的语文教师齐聚一堂，共享这场教学盛宴。

本次活动中，来自希望小学和第三小学的两位中青年教师凭借独特的教学风格与巧妙构思，对《军神》进行别样演绎。王倩老师立足课标，紧紧围绕文本创设情境，设计问题。她紧扣单元语文要素，引导学生通过人物的语言体会人物的内心。学生以刘伯承的视角，结合丰富的资料，揣摩刘伯承的内心，化身文中的人物，切身地体会到刘伯承这样一个超越常人坚毅镇定的军人形象，让刘伯承的形象在学生心日中逐渐厚重起来。课堂氛围活跃，学生参与度极高。而连文倩老师则创新教学方法，紧扣文本细节，引入历史背景资料，让学生沉浸式感受战争年代的艰难，，通过引导学生反复研读刘伯承在手术中拒绝麻醉、数清刀数等关键情节，抓住人物的语言、神态、动作描写，让学生深刻体会“军神”钢铁般的意志，课堂互动环节中，学生积极分享对刘伯承内心想法的理解，思维火花不断碰撞。

课后，参与教师开展评课研讨。大家各抒己见，既肯定授课教师的亮点，如对教学目标的精准把握、多样化教学手段激发学生兴趣等;也针对教学过程中的不足提出建设性建议，如小组讨论时间把控、课堂提问深度拓展等。思维在交流中拓展，共识在探讨里凝聚。

此次校际公开课同课异构活动，不仅为教师们提供了展示教学风采的舞台，更在交流与反思中促进教育理念的更新与教学方法的优化。为教学探讨了新的途径。相信在未来的教学实践中，教师们将汲取活动经验，不断提升教学水平，助力学生全面成长。(姚永)