为进一步提升办学水平,促进区域教育优质均衡发展,3月13日,萧县官桥镇中心学校校长袁兴旺率中心校领导班子及下辖中小学校长、骨干教师一行十余人,徽师范大学附属萧县凤翔学校开展教育教学交流活动,凤翔学校校长汪洋携领导班子成员热情接待了来访团。
在欢迎仪式上,汪洋校长以“融慧教育”为切入点,系统阐述了学校“以人为本,对接社会”的办学理念。他强调,凤翔学校始终坚持“为学生一生奠基,对民族未来负责”的办学宗旨,依托安徽师范大学的教育资源优势,深耕“五育融合”教育实践,特别是在非遗根雕艺术特色课程开发、大思政课建设等方面形成了独特经验。“我们致力于将厚重的师大文化与萧县历史底蕴相结合,打造既有学术深度又具人文温度的教育生态。”
袁兴旺校长代表官桥教育同仁对凤翔学校的精心安排表示感谢。他指出,凤翔学校在党建引领、课程改革、特色办学等方面的创新实践具有重要借鉴意义,尤其是“绿色人才培养体系”与官桥镇“生态立镇”的发展定位高度契合。“希望通过此次交流,能把凤翔的先进经验转化为官桥教育发展的新动能,共同谱写萧县教育高质量发展的新篇章。”
随后,来访团实地参观了凤翔学校的根雕艺术工作坊、智慧教室、心理健康教育中心等特色功能室,并随堂观摩了“智慧课堂”教学展示。在专题座谈会上,两校教师围绕课程建设、教师专业发展、家校社协同育人等议题展开深入研讨。凤翔学校教务处主任详细介绍了“1+N”课程体系构建经验:”1”即国家基础课程,着重夯实学生知识基础;“N”则包含非遗传承、科技创新、劳动实践等30余门个性化拓展课程,旨在激发学习兴趣,促进每位学生的潜能开发和特长发展。特别是非遗根雕课程,已形成“认知-体验-创作”三阶培养模式,成为传承本土文化、培养核心素养的重要载体。
此次交流活动为两校搭建了互学互鉴的平台,双方约定将建立长效合作机制,在师资培训、课题研究、资源共享等领域开展深度协作。官桥镇教师纷纷表示,通过沉浸式学习,深切感受到凤翔学校“以文化人、以美育人”的教育魅力,对今后优化课堂教学、创新育人模式具有重要启发。(陆续)
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