“环”绕童心“境”遇春天——太和县赵集乡第一幼儿园开展环创评比活动

为进一步贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》和《3~6岁儿童学习与发展指南》精神，激发幼儿的创造力、想象力，提高教师的环境创设能力，2月27日，太和县太和县赵集乡第一幼儿园开展了一场精彩纷呈的幼儿园春季班级环创评比活动。

大班的主题墙“是春的味道”“你好呀!春天”充满了童趣。教师引导幼儿通过观察春天的天气、动植物的变化，用自己的方式记录下来，如画下春天的花朵、竹林的春笋、春天的节气等。这些充满童真的作品被精心布置在主题墙上，旁边还配有简单的文字说明，帮助幼儿更好地理解春天的特征。

中班的“是春天呀”主题墙则体现了幼儿的探索性学习。教师带领幼儿查阅书籍、实地观察的照片等，激发幼儿对春天的的好奇心和探索欲。

小班的“春天的变化”主题墙，以图片的形式引导幼儿发现春天的变化。

区域环境创设充满了创意。教师引导幼儿可以根据自己的想象，制作出春天的花朵、蝴蝶等作品，同时墙上还展示了幼儿的优秀作品，为幼儿提供了展示自我的平台。

本次环创评比活动，为幼儿打造了温馨且具教育意义的环境，彰显了教师的教育智慧与创新力。环创中，幼儿积极参与，主体作用得以发挥，观察力、想象力、创造力与动手能力得到提升，有力促进了全面发展。太和县赵集乡第一幼儿园将以此次活动为契机，持续强化班级环境创设，不断探索创新，为幼儿成长营造更优质的教育环境。(李海香)