2月20日,宿松县城关小学召开2025年春季学期教研工作部署会,会议由分管副校长吴霞主持,各学科教研员和备课组长参加了会议。
会议伊始,语文、数学、英语及艺体学科教研组长分别就本学期教研计划进行了详细汇报。各组长立足学科特点,围绕“双减”政策背景下的课堂教学改革、作业设计优化、学生核心素养培养等方面,提出了切实可行的教研目标和具体措施。
紧接着,教研主任尹彩霞对本学期的教研工作进行了详细介绍,从教学常规的落实到教学改革的推进,从教师专业成长的规划到教学资源的整合利用,为学校教研工作的顺利开展奠定了坚实基础。
吴霞在总结发言中强调,教学要“蹲下来看孩子,站起来做引领”,深刻阐述了以学生为中心的教育理念。她指出,集体备课至关重要,教师们应摒弃独行,选择抱团取暖,通过合作交流,凝聚集体智慧,提升教学质量。在作业设计方面,要注重分层设计,因材施教,以作业赋能教学,满足不同学生的学习需求。同时,她还提到了AI课堂诊断的应用,鼓励教师们借助科技手段,精准分析教学过程,优化教学策略。此外,立足儿童立场,重视综合实践活动,培养学生良好的学习习惯,提升学生的注意力、思考力和坚持力,也是学校教研工作的重点。
会议最后,学校党支部书记、校长李海明做引领性发言。他着重强调了“三教”——教育、教学、教研的紧密联系,肯定了教研在学校发展中的重要地位,鼓励先进教师发挥引领作用,带动后进教师共同进步,推动学校整体教学水平的提升。同时,他还要求全体教师将“双减”政策切实落实到教学实践中,让“双减”赋能落地开花,减轻学生负担的同时,提升教育教学质量。
本次教研工作部署会的召开,为新学期教研工作指明了方向,明确了目标,相信在全体教师的共同努力下,城关小学的教研工作必将再上新台阶,为学校教育教学质量的提升提供有力保障!(周海兵)
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