为进一步提升教师心理健康教育水平,增强教师应对学生心理问题的能力。2月17日,宿松县柳溪初中实施“党建+心理健康教育”工程,组织了一场意义非凡的心理健康教育培训,为教育注入“心”力量。培训会由政教主任徐鸣主持、党支部委员项金智主讲,全校老师参加了会议。
培训伊始,徐鸣主任在开场致辞中指出,当今社会,学生心理健康问题日益凸显,作为教育工作者,教师不仅要传授知识,更要关注学生的心理健康,做学生心灵的守护者。随后,党支部委员项金志作了更为深入的专题培训。他结合当下教育现状,通过详实的数据和鲜活的案例,剖析了青少年常见心理问题的成因,如学业压力、家庭关系、社交困扰等,从心理学专业角度出发,详细讲解了心理危机的识别与干预方法,以及如何通过观察学生的言行举止、情绪变化等细节,及时发现潜在的心理危机信号,并在第一时间采取有效的干预措施,如建立信任关系、倾听学生心声、提供专业支持等,帮助学生走出心理困境,让教师们深刻认识到心理健康教育在日常教学中的关键作用。同时,他还强调了家校合作的重要性,鼓励教师加强与家长的沟通协作,共同为学生的心理健康保驾护航。
在互动环节,教师们积极提问,就日常教学中遇到的各种学生心理问题与培训老师进行了深入交流。他们耐心解答,给出了许多具有针对性和可操作性的建议,同时也指出,教师自身的心理健康同样不容忽视,只有保持积极乐观的心态,才能更好地引导和影响学生。
此次心理健康教育培训,犹如一场及时雨,两位老师从不同角度深入阐述心理健康教育的重要性,并分享了实用的应对策略和方法。为该校教师带来了新理念、新方法,提升了教师们对心理健康教育的重视程度和专业素养。教师们纷纷表示,将把所学知识运用到实际教学中,更加关注学生的心理健康,用爱与专业为学生的成长撑起一片晴空,助力学校心理健康教育工作迈向新台阶 ,为学生的全面发展奠定坚实基础。(余明霞)
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