为进一步强化基层党组织凝聚力、战斗力和执行力,元疃镇以强化党员教育管理为抓手,充分用好“安徽党员大课堂”这一教育优质资源,突出空间延伸、方式融聚、以学促干等环节,推动党员教育走深走实、见行见效。
聚焦空间延伸,推动活动开展。该镇将学习“安徽党员大课堂”专栏作为深入学习贯彻党的二十届三中全会精神,通过召开基层党建工作推进会,细化工作安排,制定播放计划,明确学习要求。搭建交流平台,利用微信群,对“安徽党员大课堂”节目播放的方式、期数等及时告知,并推送有关党的二十届三中全会精神的短视频、政策图解和技能学习课件,扩大党员教育的“传播面”,同时对全镇9个远教站点播放情况做到及时掌握,督促指导各站点认真组织观看,确保学习及时、播放有效。
聚焦方式融聚,提升学习质效。该镇以经常性教育为抓手,将“安徽党员大课堂”作为党员日常教育的重要部分,通过多种举措,提升学习质效。按照“线上+线下”“集中学习+交流研讨”等模式,将“安徽党员大课堂”专栏学习与“三会一课”、主题党日活动等党内制度相结合,组织党员集中收看,集中交流,并分享心得,进一步推动学习走深走实。同时利用安徽先锋系列平台,及时将“安徽党员大课堂”教学内容推送至党员群,要求党员开展线上自学,确保党员学习全覆盖。截至目前,各基层党组织组织学习了“安徽党员大课堂”共七期,组织600余人次集中学习观看。
聚焦以学促干,强化学用转化。该镇坚持将党员干部服务群众作为检验学习效果的标尺,积极搭建“服务平台”,围绕基层治理、文明创建、矛盾纠纷化解、安全生产等重点领域,聚焦群众急难愁盼问题,以各党支部为单位,搭建文明创建岗、矛盾调解岗、政策宣讲岗、便民服务岗等平台结合“逢四说事”“代表议事”,引导基层党员干部主动亮身份、亮职责、亮承诺。“安徽党员大课堂”学习活动开展以来,基层各领域党员干部领岗践诺、为群众办实事、解难题56件,切实把学习成效体现在优化作风、服务群众、强化治理、推动发展上。(李会)
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