午餐后的阅读时光,合肥市直属机关幼儿园的老师和孩子们一起阅读了绘本《点点点》,三个不同颜色的小圆点,勾起了孩子们浓浓的探究兴趣... ...
起初,孩子们对“点点”十分感兴趣,“还有哪里有点点呢?”他们在校园中找呀找,发现到处都是“点点”。

托班的小朋友们发现,生活中的“点点”很常见。不管是幼儿园,还是在家里都能看到它。食物、玩具、动物、以及我们的身体上,小点点们长得都不一样。比如:草莓身上的点点是它的种子;动物身上的点点,是隐藏保护躲避敌人发现的花纹;我们人类身体上的点点,是妈妈送给我们的礼物。
让我们一起创造“点点”吧!小托班的孩子们来到美工区,用自己的小手进行手指点画,将彩色的点点变成了漂亮的小灯串。

五彩缤纷的彩虹糖小点点,加上水放在盘子里,彩虹糖在水中慢慢稀释了颜色,汇集在盘子的中央,变成了一条条好看的线线,真的是太有趣啦!
生活中每个人都是一个“小点点”,小点点们聚在一起,就变成了大点点。让我们一起来做游戏吧!

通过绘本故事的趣味引导,孩子们以创意画、寻找“点点”、与“点点”游戏等多种形式,将“点点点”融入了自己的游戏之中。在游戏中锻炼了幼儿观察、合作、自主探索等能力。在今后的课程探索中,老师们会更加注重孩子的兴趣发现,促进幼儿各方面的发展。
(杨悦)
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