深耕茶文化 赋能跨学科——绩溪县实验小学市级课题开题报告会顺利召开

为推动小学语文教学与地方文化深度融合，探索跨学科实践新路径，12月11日下午，绩溪县实验小学市级立项课题《基于地方茶文化的小学语文跨学科实践的教学研究》(课题编号：XCJK25085)开题报告会在三楼会议室隆重举行。学校分管教学领导、教科研负责人、各年级语文教研组长、课题组成员及自愿参与学习的教师共同参会，见证课题研究正式启动。

会议伊始，张培主任宣读了市级立项课题相关文件要求，明确了课题研究的规范与标准。随后，周声高校长发表讲话，从课题价值、研究方向、实践落地等方面提出指导意见，强调要以地方茶文化为纽带，打破学科壁垒，让语文教学更具生活气息与文化底蕴。

课题主持人胡晖以PPT形式作开题汇报，清晰阐述了课题的研究背景、核心目标、主要内容、研究方法、实施进度及预期成果，为后续研究划定了明确路径。汇报结束后，课题组成员围绕研究细节展开互动交流，碰撞思维火花，进一步明确了后续优化方向。

此次开题报告会的顺利召开，为课题研究奠定了坚实基础。全体课题组成员将以此次会议为起点，深耕地方茶文化资源，扎实推进跨学科教学实践，助力学生核心素养全面提升，为学校教育科研高质量发展注入新动能。