合肥市直属幼儿园总园：昆虫去远足——大一班阅读活动

一天，孩子们像往常一样来到草地里观察植物，其中一位小朋友在地上发现了一只七星瓢虫，这让孩子们又惊又喜!孩子们围着七星瓢虫仔细研究。伴着小朋友们叽叽喳喳的讨论声，合肥市直属幼儿园总园的老师们针对孩子的兴趣点、年龄特点进行了研讨，确定开展故事阅读活动《昆虫去远足》，一场孩子与昆虫的阅读故事拉开序幕......

在昆虫世界，孩子们好奇昆虫的栖息之处。他们不再依赖偶然的发现，而是进行详细的调查，并主动分享自己的看法。但在故事分享的过程中，孩子们的小脑袋也对昆虫产生了大大的问号?比如：什么是昆虫?毛毛虫是昆虫吗?

为了让孩子们沉浸式感受故事，我们让孩子真切地近距离观察了各种昆虫。当放大镜的镜片贴近七星瓢虫，它瞬间从“小红宝石”变成了一座细节满满的“微型城堡”。原本光滑的红色鞘翅，在镜片下显露出细密的纹路，像精心编织的红色绸缎，连斑点边缘都带着一圈极淡的绒毛，摸起来是软糯的质感。

根据孩子们对昆虫的兴趣，我们组织孩子们开展了艺术创作。给幼儿提供丰富的绘画工具、轻粘土、儿童安全剪刀等材料，展示昆虫形态图片与艺术作品，过程中，教师耐心指导，用鼓励的话语肯定每一份创意，让幼儿的奇思妙想在幼儿园里绽放。

根据不同的昆虫特点，我们计划开展着不同的体育游戏，孩子们兴致勃勃的参与体育游戏活动。游戏中，锻炼了幼儿的身体协调性、团队合作能力，通过模仿、感受昆虫运动的独特方式，在欢乐中增强体质。

本次阅读活动《昆虫去远足》以趣味阅读为核心，联动亲子互动、创意表达与知识分享，让孩子们在沉浸式体验中收获满满。此次活动将阅读与实践、分享相结合，既培养了孩子们的阅读习惯、观察力与表达力，也让亲子关系在共同参与中更加紧密，为孩子们的成长留下了生动而有意义的印记。

(郑海燕)