十月秋韵正浓,桂香余味未尽,合肥市宿州路幼儿园教育集团湖畔分园的老师们,怀揣着对孩子成长的牵挂,开启了新一轮家访之旅。这一次,我们以“新”为笔,在家园共育的画卷上,描摹出十月独有的温暖肌理。
温暖相伴 助力适应
十月是适应期向稳定期过渡的关键阶段。小班的宝贝们已渐渐褪去入园时的懵懂,在集体生活中找到了属于自己的节奏。小班老师们与家长细致交流孩子在园的进餐、午睡情况,同时,通过分享幼儿园的趣味活动片段,帮助幼儿进一步建立 “家与园” 的情感联结。

习惯培养 共促成长
随着中班幼儿社交需求的日益增强和独立性的逐步提升,中班老师们与家长共同探讨孩子在幼儿园及家中的表现,重点关注孩子在与其他幼儿游戏、学习等一日活动环节中的分享行为、合作能力以及解决问题的能力。老师们积极鼓励家长为孩子创造更多外出和参加社会实践活动的机会,通过家园协同、步调一致的方式,共同促进幼儿社会交往等能力的全面提升。

幼小衔接 科学引导
大班老师们向家长反馈幼儿在园表现及学习状态,针对家长普遍存在的“幼小衔接焦虑”,更侧重于与家长探讨如何在家中进行前阅读、以及时间管理、任务意识的锻炼以及良好的学习习惯的培养。帮助家长树立科学的衔接观念,共同助力幼儿顺利进入小学做好准备。

秋意渐浓,教育不停步,家园同心是幼儿成长的关键力量。合肥市宿州路幼儿园教育集团湖畔分园会持续以家访为纽带,让每一次上门交流、每一份默契配合,都成为孩子们在金秋时节健康成长的坚实后盾,携手家长用爱与责任,共同书写属于孩子们的美好成长篇章。
(范凯莉 谷雨 张婷婷 李亚男 高洁)
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