2025年4月17日,合肥市宿州路幼儿园教育集团湖畔分园大班年级组以“YUE动庐阳·欢乐校园”迎接第30个“世界读书日”为契机,和孩子们一同开启了一场书香浸润的探秘之旅。
探秘:图书馆的约定
图书馆是什么样的?图书馆里有什么?去图书馆应该注意什么?......图书馆的奥秘引发了孩子们的热烈探讨。
兮兮:我去过的图书馆成人阅览室,也有儿童阅读区,儿童区里面有舒服的沙发和桌子呢。
鑫鑫:书都是放在书架里的,书架都是矮矮的,太高了我们小朋友会拿不到书。
航航:在图书馆要保持安静,一次拿一本书,看完了及时归还。
经过讨论,他们用童趣画作制定参观公约:轻踮脚尖走路,用气音交流,双手平托翻书页,每次只取一本书籍归还后再选新书。最后大家把画着星星标记的公约图贴在教室,期待用这份"静音魔法"开启小学图书馆探秘之旅。
启程:解码知识殿堂
带着对小学图书馆的好奇和期盼,孩子们来到合肥市南门小学湖畔花园分校,踏上了探秘小学图书馆之旅……
一进图书馆,孩子们就被这干净整洁的环境所吸引,像是被施了安静魔法一般,轻言细语,轻声走路,这就是图书馆的魔力吧!
图书馆里,老师耐心的向孩子们介绍了小学图书馆图书摆放的秘密、借阅图书的流程以及在图书馆里需要遵守的规则,孩子们目不转睛、仔细聆听……
随后,图书管理员李老师为孩子们精心准备了经典绘本《大卫不可以》的共读时光。她以极具感染力的表现力开启故事之旅——时而俯身模仿小男孩调皮的鬼脸,时而用跌宕起伏的语调重现母子对话,手舞足蹈的讲述让绘本角色跃然眼前。孩子们不仅领略了绘本的图文艺术之美,更在欢声笑语中收获了行为规范的成长启示。
瞧!孩子们畅游在图书的海洋里。他们的表情随着故事的起伏而变化,一会开心,一会惊讶,一会皱起眉头,看到孩子们如此的投入,只愿时间慢点,让美好的瞬间永恒。
成长:书香衔接童年
回到幼儿园,孩子们意犹未尽地交谈着,他们与小伙伴共同探讨图书馆的约定,也用小小的画笔将自己看到的,听到的记录下来。
小学图书馆里书本的有序摆放给小朋友留下了深刻的印象,孩子们思考、讨论、制定计划,于是一场自主进行图书整理活动开始啦,孩子们争做小小管理员,到幼儿阅览室利用数字序号将书本摆放整整齐齐。
小小的图书馆里有大大的世界,孩子们通过一次充满书香和童趣的探“书”之旅,亲身感受了图书馆浓浓的读书氛围,开拓了眼界、丰厚了知识、增加了经验,增强了阅读兴趣,在孩子们的心灵深处播下了一颗热爱阅读的种子。虽然参观小学图书馆的活动结束了,但我们幼小衔接之旅还在继续……
(王美玲 周梦情 张婷婷 李亚男 高洁)
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