户外活动时,一块颜色偏红的小石头吸引了孩子们的兴趣,于是,他们开启一段关于“石头”的探索之旅。
孩子们和爸爸妈妈一起收集了很多石头,并将石头带到幼儿园与同伴分享。
石头为什么会有不同的颜色、形状呢?大家带着问题进行了调查。
孩子们每天都会观察收集来的石头,渐渐地,这些石头成了班级环境布置的一部分。
1.石头叠叠乐
积木可以垒高,那石头可以吗?孩子们在不断尝试中,探究什么样的石头可以垒得平稳?什么样的石头适合放在底部?他们在一次次试误和坚持中提高了探究能力。
2.沙石寻宝
仔细寻找,真的能在沙石里找到宝石吗?我们准备了小型沙石箱,满足孩子们寻宝的心愿。
3.石头时钟
将石头变一种玩法,让认识时间变得简单、有趣。
4.石头创想
平凡的石头会变成什么呢?快来看看孩子们的作品吧!
5.石头变身
孩子们在石头上涂涂画画,创作出一幅幅艺术作品。
孩子们的石头游戏还在进行,教师支持幼儿的脚步也永不停歇。让我们和幼儿一起,去发现平凡生活中的美好,创造出更多精彩!
(杨悦)
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