退休十年，本该含饴弄孙、颐养天年，他却化作“五老”重返“讲台”，用银发的光辉为青少年播撒法治的种子。
他的足迹遍布全县每一所中学、中心学校，每场宣讲听众少则三五百人，多则上千人。
从三尺讲台到“五老”宣讲台，这位七旬老教师用行动诠释着“落红不是无情物，化作春泥更护花”的赤诚，成为关心下一代系统公认的“法治播火人”。
他就是2025年“全国关心下一代工作先进工作者”、安徽省宿州市泗县关工委“五老”报告团成员张现碧。
沉甸甸的初心，源自于刻骨铭心的经历
退休前，张现碧是深耕杏坛四十载的中学思政课高级教师。
2010年，在他任教的学校里，一名17岁的阳光少年因参与聚众斗殴致被害人不治身亡最终获刑入狱。得知判决结果的那一刻，少年往日爽朗的笑容与法庭上落寞的身影在张现碧脑海中反复交织，成为他心中一道难以愈合的伤疤。
“要是当时我能把法治常识多融入思政课堂，这场悲剧或许就能避免。”这份挥之不去的遗憾，在他心中埋下了深耕青少年法治教育的种子——一定要让法治阳光照亮每个孩子的成长路。
2015年退休之际，当泗县关工委“五老”青少年法治教育报告团抛来橄榄枝时，张现碧没有片刻犹豫，一口应允。
初入报告团，张现碧便知，“五老”宣讲绝非简单的法律知识灌输。
为了让宣讲有“真功夫”，他给自己定下了严苛的“充电计划”：每天雷打不动地学习《未成年人保护法》《民法典》等法律法规，逐字逐句标注重点;密切关注法治新闻动态，收集最新涉未成年人案例;更借着“人民陪审员”的身份优势，全程参与各类涉及未成年人案件庭审，把庭审现场变成“活课堂”，让枯燥的法律条文与真实案例深度融合。遇到疑难问题，他就带着笔记登门请教法律专家、执业律师，直到把知识点吃透弄懂才肯罢休。
打磨宣讲稿和PPT时，他拿出了老教师的“较真劲”。
为了梳理清法律知识点的逻辑链条，他在笔记本上画满思维导图;为了让案例分析更具说服力，他反复核对案件细节，调整解读角度;为了把专业术语转化为青少年易懂的语言，他逐句推敲、反复修改。
深夜的书房里，台灯下的身影常常定格到凌晨，老伴心疼地劝他歇着，他却摆摆手笑着宽慰：“宣讲稿就是给孩子们准备的‘精神弹药’，弹药不充足，怎么能打嬴法治护航这场硬仗?孩子们的时间金贵，我半点都不能敷衍。”
正是这份精益求精的坚守，让他的宣讲稿愈发扎实鲜活，也让他从县“五老”报告团成员一步步成长为宿州市关工委“精英报告团”成员、安徽省“银发初心”离退休干部宣讲团成员。
故事化宣讲，孩子们听得着迷
“同学们，我们当地一所学校有位学生在体育场运动时把腿弄骨折了，家长要求学校承单全部责任，你们说这是谁的责任?学生是否有责任?我们从《民法典》来分析一下……”
在张现碧退休后的第100场法治报告会上，这个发生在学生身边的故事深深吸引着在场在500多名学生的心。
紧接着，张现碧又讲述了第二个、第三个故事，每个故事似乎就发生在学生的身边，似曾听说亦或曾看到，让学生目不转睛、有所顿悟。
“多举近期事、少讲久远事，多讲身边事、少讲外地事，多讲学生事、少讲成人事”——这是张现碧摸索出的“三多三少”故事化宣讲法。
他累计搜集几百个真实案例，涵盖校园欺凌、意外伤害、隐私权保护等青少年高频法律场景，每场报告都精选10个以上典型案例，用法律条文逐一“解码”。
为增强感染力，他总结出“三贴近”原则：贴近时代、贴近生活、贴近青少年。
在泗县第一中学做法治报告时，他现场模拟校园欺凌场景，让学生分别扮演受害者、施暴者、旁观者。当一名扮演旁观者的学生坦言“不敢管，怕报复”时，张现碧温和引导：“沉默可能助长嚣张，但我们可以用智慧自保——立刻报告老师、悄悄录制证据，这些都是合法方式。”他还现场演示报警流程，详解时间、地点、人物等关键要素，让“用法律武器保护自己”成为学生共识。
听过张现碧宣讲的师生们，对他的“站着讲”印象深刻。无论是千人礼堂还是几十人教室，他始终站立宣讲，常走到学生中间面对面交流。
“站着能更好观察学生反应，声音也更有力量。”这句朴实的话，是他十年坚守的注脚。
10年来，张现碧几乎“讲”遍了全县所有中学、中心学校。每场报告听众少则三、五百多则上千，而每场报告中，至少有10个“真实故事”让你觉得有兴趣、有收获。张现碧“讲”过的不少学校先后获得国家级、省级“零犯罪学校”、“法治先进学校”、“平安校园”等称号。
因为热爱而执着
随着年岁增长，张现碧的身体已不如从前，冠心病、高血压、高血脂、滑膜炎等疾病缠身。
“退下来休息吧，这把年纪经不起这么‘折腾’了”。家人屡屡劝他静养休息。
“咱老了就像落沉的夕阳，可孩子们是蒸蒸日上的朝阳，咱能把夕阳的余热奉献给孩子们，为孩子们成长多添一份力，即使有一天咱离开了，咱心里也觉得是笑着走的。”张现碧这样宽慰家人。
为了不耽误工作，他每日按时服药和锻炼身体。
为推动青少年法治教育常态化开展，张现碧牵头指导多所学校，开办普法教育特色专栏。他主创的《老张说事》更具烟火气，从民间矛盾纠纷中提炼核心症结，以大众听得懂的法律故事搭建沟通桥梁、化解分歧，让法治正能量自然传递。
为增强法治传播的感染力，张现碧将真实案例转化为普法作品，亲自创作《法就在身边》相声、《忏悔与牵手》情景剧及《普法教育三字经》等20多个法治教育文艺作品。
2018年，张现碧创作普法微电影《法之韵》，从剧本打磨、演员遴选、外景选址到样片审核，张现碧全程主导，投入了大量精力。这份极致的投入换来了强烈反响，影片公映后迅速引发共鸣，网络浏览量一举突破10万次，让法治精神借助光影力量走进更多青少年心中。
如今，70岁高龄的张现碧，依旧在青少年法治教育道路上奔波。他就像一棵常青树，深深扎根于关心下一代工作的沃土，用夕阳余晖照亮孩子们的成长之路，继续书写着“情系下一代，夕阳燃新光”的动人篇章，让“五老”精神在新时代绽放出崭新光彩。
“莫道桑榆晚，为霞尚满天。”十载初心如磐，张现碧以一言一行生动诠释 “忠诚敬业、关爱后代、务实创新、无私奉献”的“五老”精神，用坚守与担当书写着立德树人的时代新答卷。
(董立厚)
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