砀山五中：教材培训展风采 教研盛会启华章

9月16日，2025年宿州市初中道德与法治新教材培训暨“初中教研月”活动在砀山县第五中学隆重举行，聚焦七年级道德与法治新教材教学，通过名师课例展示、开展专题报告、专家引领等方式，为参训教师搭建了理论与实践交融的交流学习平台。

本次教研活动由宿州市教育体育局主办、砀山县第五中学承办，旨在深化新教材实践应用，探索道德与法治教学改革新路径，推动核心素养落地。全市初中道德与法治学科骨干教师齐聚一堂，共研共进，共赴一场思想与智慧交融的教研盛会。

在课例展示环节，多位优秀教师带来了高质量的教学示范课。砀山县第五中学汪珍老师执教《做有梦想的少年》，结合袁隆平“让所有人远离饥饿”的梦想等案例，引导学生从个人、社会、国家三个维度理解梦想的意义，通过交流探讨启发学生将个人梦想与国家发展、社会进步相融合，课堂氛围活跃，学生对梦想的认知愈发深刻。

萧县张雪老师与马鞍山市江燕娇老师同课异构讲授《做更好的自己》。张雪老师以“发现独特的自己，追寻人生的光芒”为切入点，通过小组讨论、自我反思等活动，帮助学生认识自身独特性，掌握接纳自我、激发潜能的方法;江燕娇老师则以“人生藏宝图之更好的自己”为主题，通过情境创设、故事讲述等方式，营造趣味课堂氛围，引导学生明晰自我成长的方向。

本次培训还邀请多位专家开展专题报告，内容翔实，且具有极强的指导性。张连华老师以《立足新课标，用好新教材——全面落实课程理念与要求的教学实践路径》为题，解读七年级上册新教材的编写思路与创新之处，强调深刻领会新课标核心理念，并提出“五维”实践路径及提升课堂教学质量的策略。

黄学飞老师以《遇瓶颈·探路径·取真经——初中道德与法治学科新教材实施中“教-学-评”一致性的思考》为题，指出新教材实施中的诸多瓶颈，给出四条解决路径，并分享了基于目标的教学设计、嵌入评价的模版解读两条“真经”。

李佰杰老师以《以<习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本>课程教学推动思政课一体化建设的理论与实践思考》为题，阐述《读本》课程开设要求与教学建议，提出推进思政课一体化建设的实践探索方向，强调《读本》教学应与初中道德与法治教材有机结合。

最后，宿州市教科所汪敬贤老师在总结中强调，初中道德与法治课是落实立德树人根本任务的关键课程，新教材则是承载课程理念的重要载体;希望全体参训教师以此次活动为新起点，将所学所思所悟转化为教学实践的具体行动，持续深耕新教材、打磨好课堂，推动思政课一体化建设落地见效，让宿州市初中道德与法治教学在高质量发展的道路上稳步前行。

砀山五中承办宿州市初中道德与法治新教材培训暨“初中教研月”活动，为砀山县初中道德与法治学科骨干教师提供了一个交流学习的平台，促进了道德与法治教师对新教材的理解与运用，加深了教师们对“三新”改革背景下课堂模式转型及大单元教学策略理解与实践的认识，为携手并进、共同提升教学质量注入了强劲动力与崭新活力。

(李艳龙)