5月10日,在淮北市杜集区石台镇梧桐村的公益课堂上,洋溢着孩子们的欢声笑语与求知热情。这堂别开生面的课程,不仅为乡村儿童带来了知识的滋养,更让他们感受到温暖与关怀。
此次公益课堂由石台镇与淮北理工学院红淮儿支教社精心策划与组织。课堂上,志愿者们充分发挥各自专业优势,为孩子们带来了丰富多样的教学内容。在手工制作环节,志愿者握着孩子们稚嫩的小手,手把手教他们折叠、剪裁。不一会儿,孩子们举着作品相互展示,眼里闪烁着“我做到了”的光芒。
当孩子们还沉浸在手工创作的成就感中时,志愿者们又巧妙地切换课堂模式,带领大家走进知识世界。志愿者借助投影仪等设备,生动有趣地传授科学文化知识,孩子们时而托腮思考,时而争相举手,清脆的回答声让课堂变成了思维碰撞的舞台。
孩子们专注聆听志愿者的讲解,眼神中满是对知识的渴望。在志愿者的帮助下,孩子们认真完成手工作品,脸上洋溢着自豪与喜悦。教室布置温馨,充满童趣,墙上的装饰和荣誉牌匾,见证着公益课堂的成长与坚持。
在随后的游戏乐园中,志愿者邀请孩子们进行“你画我猜”。孩子们一个个踊跃报名,希望自己上台去绘画。当小朋友刚开始绘画,志愿者给出提示,“第一,这是一个动物;第二,这是两个字的动物”。下面的小朋友就迫不及待地回答道,是“老虎”,是“狮子”,是“大象”。孩子们积极讲出自己心中的答案。游戏进行到后面,孩子画的越来越得心应手、生动形象,猜谜底的准确率也大大提高。
公益课堂不仅是知识传递的载体,更是丰富乡村教育的重要拼图。通过阅读指导、兴趣培养与传统文化浸润,既填补了乡村儿童课后教育的空白,更在孩子们心中种下文化传承的种子。石台镇、淮北理工学院红淮儿支教社将不断丰富课程内容,创新教学形式,吸引更多志愿者参与,为乡村儿童营造更优质的学习环境,让知识与爱的光芒照亮乡村,为乡村振兴贡献力量。
(王倩雯 张晓婷/文 齐笑/图)
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