木镇镇：全年龄段思政教育赋能乡村振兴

近年来，池州青阳县木镇镇聚焦不同年龄群体特点，精准施策，构建起覆盖青少年、年轻干部、老年群体的思政教育体系，让思政教育“接地气”“入人心”，为乡村振兴注入精神动力。

青少年：多维协同，筑牢成长根基

木镇镇联动学校、家庭、社会构建思政教育 “生态圈”。学校以课堂为阵地，融入红色故事、爱国精神等，让思政课有温度、有深度;借助“国防教育日”邀请退役老兵讲述军旅故事，厚植学生家国情怀;“雷锋主题月”组织学生参与环境整治、关爱孤寡老人等志愿服务，推动思政小课堂与社会大课堂融合。

家庭层面，通过“家风传承”、“和美人家”评选等活动，鼓励家长言传身教，传递优良家风，让青少年在家庭熏陶中涵养品德。社会层面，依托新时代文明实践所(站)，寒暑假开设思政小课堂，播放红色教育片、主题教育片以及读书分享会，引导青少年从先辈事迹中汲取奋进力量。

年轻干部：学思践悟，激发担当活力

年轻干部是干事创业的中坚力量，木镇镇以主题活动强化思政教育赋能。五四青年节开展“青春心向党，建功新时代”主题座谈会，让年轻干部交流基层工作中的责任与担当、理想与奋斗，在思想碰撞中明晰使命。同时搭建实践锻炼平台，鼓励年轻干部参与乡村振兴、矛盾调解等工作，在实践中锤炼党性、增长才干，激发扎根基层、干事创业的热情。

老年群体：以文化人，引领文明新风

木镇镇针对老年群体开展移风易俗与理论宣讲，推动文明新风尚形成。志愿者深入乡村院落，用通俗语言讲解厚养薄葬、生态殡葬的意义，结合身边案例引导老年人摒弃殡葬陋习。理论宣讲紧扣党的政策及乡村发展新变化，帮助老年人了解国家发展大局，同时发挥其经验优势，鼓励参与村规民约制定、矛盾调解等工作，实现“老有所为”。这些举措既提升了老年群体的思想认识，也让他们成为文明乡风的倡导者和传播者，以“银发力量”带动家庭、影响社会，促进乡村精神文明建设提质增效。

木镇镇聚焦不同群体需求，创新思政教育形式，让思政教育贯穿全年龄段，潜移默化中凝聚共识、传递价值。下一步，该镇将持续深耕思政教育“责任田”，完善育人体系，为推动乡村振兴、实现基层治理现代化筑牢思想根基，让思政教育之花在木镇大地绚丽绽放。