“妈妈!”当3岁的松松清晰喊出这两个字时,康复室里响起久违的笑声。这个被“发育迟缓”阴影笼罩多年的家庭,终于触摸到希望的光芒。这正是潜山市将残疾儿童康复救助“关键小事”办成民生“满意大事”的生动写照。
康复室里的“新生”
康复室地板上,松松跟着康复师做语言游戏,小脸上满是专注。奶奶望着孙子背影,眼角泪光闪烁——曾经连简单发音都困难的孩子,如今已能清晰呼唤亲人。
4岁的睿睿因痉挛性双下肢瘫导致无法坐立,在奶奶风雨无阻的陪伴和康复师悉心指导下,不仅成功独立行走,如今上午去上幼儿园,下午来机构训练,“从抱在怀里到自己走路,真是做梦都不敢想!” 奶奶话语里满是激动。
听障少年牛牛捧着四年级语文课本诵读,声音抑扬顿挫。谁能想到这个阳光的孩子曾因听力障碍沉默寡言。“人工耳蜗贵,康复训练更不能断。” 牛牛妈妈说,正是持续的康复救助,让孩子一步步找回声音的世界。
政策托底解“燃眉”
“康复训练贵在坚持,但费用曾是拦路虎。” 这是许多特殊家庭的共同心声。
3岁的辰辰因发育迟缓需要高频康复,此前每月过万的费用让普通家庭难承重负。纳入救助项目后,叠加医保和慢性病报销政策,家庭负担大幅减轻。如今的辰辰,从“零语言”到开口讲话,从听不懂指令到准确执行,精细动作与感统运动进步显著,妈妈细数变化时,脸上藏不住欣喜。
在潜山,这样的政策暖阳已覆盖更多家庭。自2020年救助项目推进以来,牛牛一家5年至少节省8万元。仅牛牛所在的定点机构,今年就已为94个家庭节约康复费用150多万元;政策兜底保障,让特殊儿童的康复之路不再因费用中断。
专业机构筑“基石”
康复成效的背后,是专业机构的支撑。潜山市现有2家残疾儿童康复定点机构,其中1995年成立的特殊教育学校,作为全日制寄宿制学校,占地14500平方米,现有232名学生、14个教学班、54名教职工,专注服务听障、智障、言语障碍和孤独症等残障儿童。
学校以“爱与责任”为理念,构建“教康教研、科技创新、文化建设”三驾马车,坚持缺陷补偿与潜能挖掘并重。凭借扎实专业实力,学校获评2024年安徽省中小学幼儿园教研基地校,“生命教育・益行计划”获红十字志愿服务项目安徽省路演第一名,“皖山情·天使梦--潜山市山区重度残障儿童帮扶计划”项目在首届全国红十字志愿服务项目大赛中获铜奖。
今年1至6月,潜山市已有251名儿童接受康复救助。近三年,该市康复救助服务儿童达800余人次。这项民生实事不仅为“折翼的天使”修复希望翅膀,更让特殊家庭幸福感节节攀升。(汪涛 潘艺)
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