合肥海恒教育成功承办合肥市幼儿园课程建设交流研讨会活动

10月29日，合肥市幼儿园课程建设交流研讨会暨合肥经济技术开发区第三届学术节在合肥海恒教育石门路幼儿园、方兴幼儿园圆满落幕。本次活动由合肥海恒教育管理有限公司承办，以“共研・共享・共成长——幼儿课程内涵高质量发展探索之路”为主题，汇聚了合肥市教育科学研究院、蜀山区教育体育局、肥西县教育体育局及合经区社会发展局的领导专家，以及全市各园的园长和骨干教师代表，共同探索学前教育课程建设的新路径。

主会场活动围绕“园所环境观摩、课程经验分享、案例展示、分组研讨、专家点评”五大板块展开。海恒教育旗下园所率先分享：石门路幼儿园介绍了“蜂巢文化”阅读课程建设经验;松林路幼儿园以趣味篮球课程诠释“在实践中学习、在体验中成长”的教育理念;汇林园、卧云、徽园、如园、新桥幼儿园则在分组研讨中聚焦农耕、劳动、传统文化等。此外，合肥幼教集团融创创瑾园幼儿园、合肥市森林海幼儿园、肥西经开区新型家园幼儿园等园所代表也做了现场分享。现场交流氛围热烈，实现了经验互鉴与资源共享。

分会场活动同样精彩纷呈。东道主方兴幼儿园重点介绍了以建构课程为核心的特色实践，与合肥市明珠幼儿园、合肥幼教集团滨水花都幼儿园等园所带来的绘本课程、“徽文化”课程形成内容互补。新桥幼儿园河畔雅苑分园构建的“三维联动”运动课程，以及海恒教育福禄园幼儿园开展的种植课程，均为幼教实践提供了宝贵借鉴。其中，明珠幼儿园的语言课程《猫和老鼠》通过多元排序故事创编教学，打破传统模式，成为现场亮点，体现了海恒教育在幼儿核心能力培养方面的创新探索。

下午，全体与会人员前往合肥一六八玫瑰园东校繁华校区，参加了由南京市太平巷幼儿园邱梅蓉园长主讲的《幼儿园课程管理的实践与思考——以田野课程为例》专题讲座。邱园长围绕课程管理中存在的“课程目标悬浮、内容固化、评价单一”等现实问题，深入阐述了课程构建路径与管理策略，分享了以儿童发展为中心、强化教师赋能、完善管理机制的系统性解决方案。整场讲座脉络清晰、逻辑严谨，兼具理论深度与实践指导性，为参会者带来了深刻启发，也为海恒教育优化课程建设与管理工作提供了宝贵借鉴。(汪梅娟 陈璐 )