安徽省首个全职驻校社工项目落地霍山 助力乡镇青少年健康成长

市场星报、安徽财经网(www.ahcaijing.com)、 掌中安徽讯 ( 张传云 记者 李世宏)10月16日，安徽省首个全职驻校社工项目在六安市霍山佛子岭镇中心学校正式启动实施，标志着我省在引入专业社会工作服务进校园、精准护航青少年成长方面迈出了创新一步。该项目旨在将优质资源下沉至基层乡镇，重点关注留守儿童及有需要青少年的发展需求，通过系统化、专业化的服务模式，为其健康成长保驾护航。

“为积极探索学校社会工作服务的新路径，提升青少年身心健康发展水平，我们在前期深入研读了《中国社会工作》杂志上刊登的、由民政部推荐的“驻校社工从零到全年段的覆盖之路”专题报道，让我们了解了浙江省瑞安市在学校社会工作领域的先进理念与成功实践，为我们提供了宝贵的理论指导和模式借鉴。” 六安市社会组织联合会负责人介绍说，为将先进经验本土化，联合会专门组织前往浙江瑞安进行实地调研学习，通过现场观摩、座谈交流，深入了解了瑞安模式中“驻校社工”的角色定位、服务内容、运行机制以及所取得的显著成效，深刻认识到专业社工服务在预防校园问题、疏导学生心理、链接社会资源、构建和谐校园等方面不可替代的重要作用。

据悉，该项目六安市社会组织联合会牵头，在深入评估六安地区实际情况后，最终选定霍山县佛子岭镇中心学校作为首个试点。项目致力于打破传统教育支持模式的局限，引入全职驻校社工，为学生提供个性化、持续性的成长支持。驻校社工将依托“预防—发展—干预”三级服务体系，精准对接学生需求，开展心理疏导、能力建设、社会适应等多维度专业服务，从而织密筑牢学生健康成长的综合守护网。

项目相关负责人介绍，驻校社工不仅着眼于解决学生当前面临的困惑与挑战，更注重培养其积极心理品质和综合能力，营造有利于青少年全面发展的校园环境。 10月16日， 项目已在佛子岭镇中心学校举行项目启动仪式。

此次试点项目的实施，不仅是服务基层教育的一次有益尝试，也为六安市探索建立可复制、可持续的“驻校社工”服务模式积累了实践经验。未来，该项目有望在更大范围内推广，为提升全市青少年福祉、推动教育事业健康发展注入新的活力。