“两校一站”协同发展 提升社区服务温度

为实现便民“零距离”，服务“有温度”，六安市金安区中市街道小南海社区积极整合资源，以社区为平台，“两校一站”为载体，辖区志愿者为支撑，在拓宽志愿服务渠道的同时，推动居民享有有温度的志愿服务活动。

家长学校为家长赋能，让家庭更和谐。在前期调研摸排的基础上，社区家长学校针对0-3岁、3-8岁以及特殊儿童等不同年龄层、不同情况孩子的身心问题开设课程，邀请专家为家长答疑解惑。此外，社区家长学校积极推动“四季阅读”品牌的打造，开展“春耕”“夏耘”“秋实”“冬品”四季阅读活动，来带领亲子家庭深耕阅读，在孩子幼小的心灵播下“爱”“和”“勤”“俭”“善”的种子。

老年学校为老年人幸福“加码”，让生活更美好。小南海社区在摸排辖区老年人底数、学习意愿、兴趣爱好等信息的基础上,对接辖区教资资源，开展太极拳、书法等4门特色鲜明的课程，让老年人圆了在家门口上学梦。“学校就在家门口，太方便了。”退休干部张阿姨对社区老年学校非常满意。在这里，她不仅能学到乐器知识，还能结识一群趣味相投的朋友，让晚年生活更加丰富多彩。

新时代文明实践站为居民服务，让群众更满意。新时代文明实践站自建站以来，始终从居民需求出发，尽所能、优服务、暖人心，已经成为社区居民的“贴心人”。志愿者队伍作为新时代文明实践活动的重要力量，积极引导志愿者深入群众、服务群众。以文明劝导遛狗不牵绳、志愿理发洗毯子、志愿宣讲进小区、关爱辖区空巢和独居老人等为内容，做到供需精准、供给有效，为居民群众提供高质量、常态化、受欢迎的志愿服务。

下一步，六安市金安区中市街道小南海社区将继续立足群众需求，统筹调配资源，坚持因地制宜、质量为先，推动社区老年学校、家长学校与新时代文明实践站协同发展，延伸服务触角,实现为民服务零距离，切实增强群众的获得感、幸福感。(王静)