合肥市行知实验中学用精彩课堂作答“小初衔接”

小升初需要做哪些准备?初中的生活是什么样的?初中的课堂与小学有哪些不同?初中的课程会不会很难?针对这些准小学毕业生和家长迫不及待想要了解的问题，合肥市行知实验中学用精彩课堂作答。

4月24日下午，合肥市行知实验中学副校长彭道洋，数学教师樊允浩，校本课程教师李佳妮来到香格里拉小学开展“小升初衔接”教学活动，为香小4个毕业班学生上“小初衔接”展示课。

本次活动涵盖了数字科学与人文艺术，常规课堂与校本课程两个方面，在老师们的精心讲授下，极大程度地展示了小学与初中课堂教学和而不同的风格特点。

你有没有想过用小学数学知识储备挑战一次中考真题?在樊允浩老师的展示课上，就来了一次令同学们大呼过瘾的挑战，更为令人开心的是很多学生都顺利通关。

樊允浩老师教授的是一节关于数学规律的课程。樊老师从最为基础的问题说起，剥丝抽茧总结其内在规律，举一反三对中考真题开展实战演练。风趣幽默、由浅入深的授课风格深受学生喜爱，在他的循循善诱下，小学六年级的学生也能够很快掌握解题思路。为了更好地激发学生的学习兴趣，樊老师还特意准备了奖状颁发给答题正确的同学们。在这样高效互动的课堂上，学生们真切地感受到了从小学到初中并非大沟深壑，翻山越岭，而是对知识学习的的自然延伸与过渡。同时，同学们也感受到了平时认真学习，扎实基础的重要性。

李佳妮老师带来了《古风音乐与诗词》音乐校课展示。李佳妮老师身着汉服，怀抱琵琶，极具感染力的教学在同学们的欢呼与掌声中施施然展开。李老师开篇和同学们探讨“何为一节值得期待的音乐课”，从而提出自己以及行知实验中学的艺术课程教学理念“独乐乐不如众乐乐”，即艺术课程应该能够给学生带来快乐。遵循这样的原则，李老师以《春江花月夜》为例，生动形象地解析了音乐与诗词之间的内在联系，并展示了自己的校课成果，感召同学们在音乐的世界以诗会友，畅叙幽怀。

两节展示课后，香小毕业班的同学们依旧热情未减，他们纷纷向樊允浩老师和李佳妮老师咨询课程相关内容，交流学习心得，表达自己对于初中学习生活的美好向往与热切期待。副校长彭道洋表扬同学们的学习热情，鼓励同学们认真学习，勤于思考，勇于创新，用饱满的精神迎接即将到来的初中生活。

据悉，此次香小之行，合肥市行知实验中学“小初衔接”系列教学活动正式拉开帷幕。老师们每一次的对外课堂亮相皆为上下求索的序章。合肥市行知实验中学将不断加强对于“小初衔接”工作的探索研究，加强学区之间的交流合作，帮助小学毕业班的学生更好地了解初中的学习与生活，从而能够更好地适应初中的学习与生活，为瑶海教育作出应有的贡献。 （樊允浩 李佳妮）