市场星报、安徽财经网(www.ahcaijing.com)、掌中安徽讯(王路光 朱孝龙 曹开发)宣城市绩溪县伏岭镇中心小学不断创新、提升课后服务形式和内容,让课后服务“延”出精彩。
新学期,该校积极探索课后服务新模式,为学生搭建了“作业辅导+”“兴趣特长+”“走读家乡+”三大服务课程,通过实施多元化课后服务课程,满足学生个性化学习需求,为校园文化注入新的活力,助推“双减”有效落实。
“作业辅导+”助力学生学业成长。当堂老师精心指导学生认真完成作业,并对学习有困难的学生进行有针对性辅导和答疑,为学有余力学生拓展学习空间,做到每个学生作业都当堂面批,解决学生作业不会做、不按时完成的问题,同时培养学生自主作业和时间管理能力,引导学生不断提高作业完成质量和效率。
“兴趣特长+”促进学生身心发展。学校积极探索“兴趣特长”课程,打造多彩兴趣课堂。学校根据学生需求、教师特长,基于校情,开设了七彩美术、灵动手工、竹韵葫芦丝、墨韵书法、劳动赋能、“乡味”徽剧、霹雳乒乓、悦读成长等多项活动,力求让学生在学校内学好、玩好、发展好,促进学生全面发展,让课后服务成为学生的“趣时光”。
“走读家乡+”涵养学生生命底色。学校充分利用当地地域文化资源优势,坚持以德育人,围绕“秀丽山水、民俗传统、红色文化、乡贤名士”开展走读家乡活动。在以“走读诗画家乡,沉淀美好乡愁”为主题的走读实践活动中不断厚植家国情怀,持续加强对未成年人的思想道德建设。
课后服务传温情,多彩课程润童心。学校根据学校实际抓特色,从学生学习成长需求出发,从家长急难愁盼的地方开始,从有温度的教育做起,满怀教育的初心与使命,探索践五育促“双减”的多彩课后服务模式,切实增强课后服务的吸引力和有效性,让学生受益、家长满意,实现“双减”政策落地生根,达到“量减效增”,促进学生“五育”全面发展。
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