为全面贯彻落实民族宗教政策法规,进一步铸牢中华民族共同体意识。肥东县元疃镇创新方式载体,探索打造“三个课堂”有形有感有效推动民族宗教政策法规学习走深走实。
打造“理论课堂”,保障学习常态化。坚持以学为先,以习近平法治思想、习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想、习近平总书记关于宗教工作的重要论述,《宗教事务条例》《宗教活动场所管理办法》等法律法规为主要内容,依托党委理论学习中心组专题学习、干部职工大会、“三会一课”、主题党日等活动,充分发挥领导班子的领学促学作用,进一步加深党员干部对党的民族、宗教工作方针政策及有关法律法规的理解,不断提升不断提高党员干部运用民族理论政策处理问题的能力,做到常学常新、深思悟透。
打造“氛围课堂”,扩大学习覆盖面。采用“线上+线下”相结合的形式,丰富学习渠道,拓宽宣传覆盖面。结合“逢四说事”等各类宣传活动,深入社区、广场等群众聚集场所集中宣传民族宗教政策和法律法规,发放宣传材料500余份,现场解答群众咨询;充分运用各社区宣传栏,张贴宣传海报20余份,进一步扩大民族宗教政策法规的知晓面,营造良好宣传氛围。运用微信群、朋友圈等推送铸牢中华民族共同体意识应知应会、民族宗教法规解读及典型事例12期,引导广大群众铸牢中华民族共同体意识;广泛动员干部职工、宗教界人士积极参与安徽省民族宗教政策法规线上知识答题活动,以题促学,推动党和国家的民族宗教政策法规宣传入脑、学习入心。
打造“实地课堂”,提升学习实效性。深入镇辖区两个宗教活动场所开展民族宗教政策法规宣传教育,通过发放宣传资料、现场宣讲的方式,引导宗教界人士和信教群众坚持我国宗教中国化方向,不断提高政治站位,进一步铸牢中华民族共同体意识。联合镇司法所结合社区”逢四说事“开展普法宣讲8期,围绕《中华人民共和国民法典》《宗教事务条例》,采取以案释法、现场答疑的形式重点解读与群众生产生活息息相关的法律条例,引导广大群众崇尚科学、破除迷信,提高自觉防范抵御非法宗教和邪教的意识和能力,促进民族宗教领域和谐稳定。(刘慧婷)
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