为进一步落实高校托管帮扶县中工作,促进教育教学工作提质增效,结合合肥工业大学附属中学与砀山四中帮扶方案计划安排,经两校研究,12月15-16日,开展联合教研活动。本次活动主题:搭建交流平台,推进“教-学-评”一体化,以研促教,教学相长,提高教学质量,加速教师成长。
12月15日晚,在南五楼大会议室由副校长郭喆主持,合工大附中孙翠翠老师作了题为《护航青春之旅 携手共助成长》学生心理健康教育专题讲座。砀山四中政教、团委、年级组长、全体班主任、高中学生代表参加了活动。孙翠翠首先分析了当前青少年心理健康状况,然后有针对性地提出了管控情绪的方法。此次心理健康讲座不仅让学生们对情绪有了更加全面的认识,还为他们提供了实用的情绪管理方法。相信在未来的学习和生活中,同学们能够更加自信地面对各种情绪挑战,成为自己情绪的主人,为健康成长打下坚实的基础。12月16日,合工大附中两位专家的讲座在不同的会议室同时进行。
在行政楼四楼会议室由校党总支副书记、校长陈磊主持,合工大附中教务处主任徐伟作了题为《学懂政策 划明路径》的报告,并就托管帮扶市级课题进行了指导。砀山四中教务、教研全体人员,课题组成员,学科组长参加了会议。徐伟就三新背景下的教务教研管理从学习新政策、转变育人方式、发展核心素养、构建课程体系、实施选课走班、落实育人目标等几个方面作了深入的讲解。随后,付慧老师就立项的市级课题《共生视角下高校支持县域高中提升质量策略研究》做了汇报,徐伟从研究方向、推进过程以及课题目标等方面提出了具有指导性的意见和建议。
在南五楼大会议室,合工大附中教研室主任丁波作了《浅谈对“教-学-评”一致性中学习目标的几点认识》的专题讲座。活动由副校长代联合主持,砀山四中全体教师聆听了讲座。
丁波从教学目标的设定、“教-学-评”一致性中的学习目标、如何展示和运用学习目标等方面作了深度解析,使教师更加明确了“教-学-评”一体化理念,以及在这一理念指导下确定学习目标的实施路径,从而更好地组织教学活动。
合肥工业大学附属中学的送宝传经,似一股春风,如一场春雨,及时为全体教师释疑解惑,大家纷纷表示视野得以拓展,理念得以更新,受益很大,收获颇丰。下一步我们将认真学习研究,结合学校的实际情况,探索更为高效的教学和管理模式。(张兴利 卢若锟 焦峰 代联合 卫峰)
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