为深化课堂教学改革,促进教学与教研的融合,在宿松县教研室的领导和支持下,近日,由宿松县东洪初中承办的县湖区初中教研协作区专题教研活动“聚焦三新谋发展,同课异构促提升”顺利举行。
宿松县教研室副主任杨程鹏、历史教研员朱旭南及协作区学校的领导和教师代表参加了此次活动。
本次活动分为课例展示、研讨交流、专家点评和专题讲座四个环节。课例展示环节,来自东洪初中的武天华和来自木梓学校的刘春老师分别带来了同课异构《北朝政治和北方民族大交融》。两位授课教师精心设计、充分准备,对教学内容进行了各具特色的设计,授课富有激情,以学生为中心,各展风采,虽是同样的教学内容,却演绎了不一样的精彩课堂。
观摩课后,两位授课老师围绕自己的教学设计理念、各教学环节的设计意图进行了分享。专家评环节,来自协作区不同学校的历史老师们和教研室朱旭南,对两位授课老师教学环节中的亮点进行了分享,同时也中肯地指出了教学中存在的不足之处,在座的老师们受益匪浅。 课例展示期间,与会学校管理人员在会议室开展了学校管理研讨交流活动,活动由东洪初中石根学校长主持。在研讨交流会上,协作区各学校的校长就新形势下农村学校的管理分享了各自的管理经验和心得,并进行了深入探讨,提出了许多具有实践意义的建议和措施。
专家讲座环节,县教研室历史教研员朱旭南作了《“三新” 背景下同课异构的逻辑与实践 》的专题讲座。
最后,县教研室副主任杨程鹏就本次专题教研活动做了指导性发言。他希望通过本次教研活动,协作区的老师们能学有所思,学有所获,不断夯实专业基础,提高自身教学能力!(王龄昌 武天华)
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