动手动脑学物理 科技创造伴成长——固镇县实验中学成功举办物理科技创新大赛系列活动

物理是八年级的新增的课程，为了激发学生的学习兴趣。固镇县实验中学南城校区八年级组织了一场物理学科活动——科技创新大赛。在初中的科学世界里，物理学像是一个充满魔法的领域，吸引着无数年轻的心灵去探索、去创新，让师生一同走进这场科技与创意的盛宴，感受初中生们用物理点亮未来的激情与梦想。

12月12日外面寒风凛冽，固镇县实验中学南城校区报告厅里却热火朝天，这里正在举办固镇县实验中学物理科技创新知识大赛。在学校的报告厅里八年级16个班的代表队，积极抢答，用物理科学应用相关知识来回答各种问题。

场面十分火爆，大家激烈的抢题大声的回答，观众爆发出一阵阵热烈的掌声。100道题的抢答，大家意犹未尽。一场精彩的物理知识大赛不仅增长了学生的物理知识，而且还拓宽了学生科学的视野。

此次物理科技创新大赛系列活动除了知识大赛还有创新作品展览。报告厅里掌声阵阵，而在固镇县实验中学南城校区的综合展厅，八年级的物理组老师也在行动，为积极响应国家“双减”政策并落实“课程减负 提质增效”的育人方针，进一步提升学生的获得感、满足感。固镇县实验中学南城校区八年级的物理老师在作业优化设计中，提出开展学生科创比赛活动，拓宽过程性评价，满足学生差异化学习需求，助推学生能力、素养提升。

学生在物理老师的指导下，积极参与并结合物理的课程中学到的知识内容及日常生活中观察到的各种有趣现象，利用家里的日常生活用品开展了大量的物理演示实验，取得了良好的实验效果。不少同学充分发挥自己的绘画特长，将物理创意与艺术融为一体，展现物理之美。通过自己的创意设想，大胆尝试，孩子们展示了他们的奇思妙想，呈现出了一个又一个精彩而富有内涵的实验作品。

物理组老师从中选优，布置优秀作品展。科创作品吸引大量学生前来参观，七年级还未接触物理学科学习的同学通过阅览高年级同学的作品就已经表现出了对物理极大的学习兴趣。同时，在作品一旁有制作者本人在场进行解读与演示，促进学生彼此了解，达成学生之间互相学习，互相评价。

各位评委老师秉着公平公正的原则，评选出优秀的科创作品。对参赛学生的作品给予了很高的评价。

物理科技创新大赛系列活动闭幕时，固镇县实验中学南城校区教务主任刘更主任热情致辞：称赞学生的科技作品制作优美，物理知识运用的非常的巧妙。物理知识竞赛十分的精彩。这次物理科技创新大赛系列活动充分的激发学生学习物理的热情。最后刘更主任宣布了本次物理科技创新大赛系列活动获奖的情况：801和802获得一等奖，809、808 、811 、816获得二等奖.804、807、813、814、815荣获三等奖。同时固镇县实验中学南城校区陈斌主任对科技创新作品获奖的学生进行了颁奖和获奖的学生一起拍照留念。

本次活动培养了同学们的创新意识和实践能力，激发了同学们爱科学、用科学的热情，发挥了科创促学的育人功能，深受同学们的喜欢。也践行了固镇县实验中学坚持“五育并举”的教学方针。

这场物理科技创新大赛系列活动，不仅为参赛者们提供了一个展示才华的平台，更为物理这个学科的教学的普及和推广注入了新的活力。在初中生们的巧手中，物理学的知识不再是枯燥的理论，而是变成了触手可及的创新和改变。让我们共同期待这些年轻的发明家们在未来的日子里，继续用物理的光芒照亮世界，创造更加美好的未来!(刘敏)