校际交流促发展 携手前行共提升——太和县赵集乡中心学校举行中小学公开课、示范课活动

为加强学校之间的教学交流与合作，提升教师的教育教学水平，优化课堂教学质量，12月2日至10日，太和县赵集乡中心学校举行了中小学公开课、示范课活动。

本次活动涵盖了中小学语文、数学、英语、物理、化学、生物、道法、历史、体育、美术等十三门学科，共计三十四节课。各学科骨干教师纷纷登台献艺，展示了一场场精彩绝伦的教学华章。

艺体课堂率先拉开帷幕。音乐教师通过生动的讲解和示范，带领学生领略了音乐的魅力，课堂上歌声悠扬，学生们积极参与合唱练习，展现出了对音乐的热爱和天赋。

体育课堂活力四射。教师巧妙设计活动环节，利用运动场地与器材，使学生通过个人或团队竞赛比拼，于“动”中锻炼，“练”中成长。课堂上，师生间、学生间的互动此起彼伏，激发了学生的运动潜能和参与热情。

美术课堂创意无限。教师精心构建艺术情境，凭借多样的教具与丰富的艺术作品展示，引领学生或是独自构思创作，或是集体探讨灵感，师生的创意灵感相互交融，激发了学生的艺术想象力，增强了美术教学的效果。

语文课堂犹如一场文化盛宴。授课教师以独特的视角解读文本，引导学生深入品味文学作品的语言之美、意境之美和情感之美，学生们积极参与讨论，思维的火花在互动交流中不断碰撞。

数学课堂则是另一番严谨而活跃的景象。教师们借助多媒体教学手段，以问题为导向，巧妙地将复杂的数学问题转化为一个个富有启发性的探究活动，让抽象的数学概念变得生动形象、易于理解。

英语课堂充满了浓郁的国际化氛围。从趣味盎然的视频导入，到精彩的情景对话表演，再到深入的语法知识讲解，授课教师为学生营造了一个真实的英语语言环境，学生们积极参与听说读写训练，提高了英语语言表达能力。

物理、化学等实验学科的课堂更是亮点纷呈。教师们充分利用实验教学资源，将抽象的科学原理通过直观的实验现象呈现给学生，让学生在实践中感受科学的奥秘与魅力。

道法课堂生动深刻。教师创设真实情境，结合社会热点案例，组织学生以个人分享或小组辩论等形式，在 “思” 中明理，在 “理” 中践行。课堂上，学生们各抒己见，思维的火花在交流碰撞中不断绽放，调动了学生的社会责任感，提升了道法教学的品质。

历史课堂上，授课教师以时间为轴，讲述了东汉时期、中国工农红军长征时期的重大历史事件和人物事迹，通过丰富的历史图片、视频资料和生动的故事讲述，让学生仿佛穿越时空，回到了那个风云变幻的时代，深刻理解了历史发展的脉络和意义。

“水本无华，相荡乃成涟漪;石本无火，相击而发灵光。” 课后的评课议课活动中，授课教师和听课教师们展现出了极高的热情和积极性，大家纷纷踊跃发言，深入交流、讨论，依照新课标对授课教师的课堂教学进行了全方位的分析和多角度的评价，既充分肯定了授课教师们课堂教学的亮点，也提出了许多宝贵的意见和建议，每位教师都从中受益匪浅。

此次公开课示范课活动的成功举办，为赵集乡中心学校的教师们提供了一次学习交流的机会，有效地促进了教师教学理念的更新与教学方法的创新，进一步推动了学校课堂教学改革的深入发展。赵集乡中心学校将继续坚持以教学为中心，以教研为先导，不断加强教师队伍建设，努力打造一支高素质、专业化、创新型的教师队伍。(路晶晶  肖静茹)