阜阳市第十一中学教育集团：联合教研探融合 思政课程育新人

为落实立德树人根本任务，加强帮扶工作的推进，进一步促进教师专业成长，提高教育教学水平，共谋教育质量提升。11月22日，合肥实验学校教育集团和阜阳市第十一中学教育集团，举行以“协作、精研、求真”为主题的八年级校际思政课教学研讨活动。

首先，阜阳第十一中学校马玲玉老师和合肥实验学校教育集团时永菲老师就八年级上册《关爱他人》开展“同课异构”示范课。

马玲玉以“关爱他人 奉献社会”为总议题，围绕“点滴生活析为何关爱?”和“领悟艺术知如何关爱?”两个子议题展开。以“十一中学子勇救落水儿童”为主线贯穿本课。借助小组合作探究的方式，增强学生课堂参与度，体现学生主体地位。同时，注重对学生价值观的引导和情感培育，落实核心素养。最后，结合校情引导学生学以致用，落实关爱心动。教学思路清晰，循序渐进，培养了学生良好品质和道德情操，增强学生的责任意识。

时永菲围绕“品关爱之意”，“悟关爱之策”，“践关爱之行”三个子议题展开。用社会热点话题导入，激发学生的好奇心和学习兴趣。情景式教学，真正做到还课堂于学生，学生充分参与，在表演中感受，表演后思考。既培养学生自主探究和团队合作意识，又有效完成教学目标，落实核心素养。最后，由近及远，由小见大，从个人上升到国家，引导学生做负责任的人，增强责任担当意识，培养家国情怀。

其次，由来自兄弟学校老师，分别对两位老师的课进行了点评。既肯定了两位老师课堂教学中的亮点，同时也提出了建设性的改进建议。

最后，阜阳十一中校长周健对本次活动做总结。周建道：在优质扩容背景下，合肥实验学校教育集团时永菲老师通过一堂精彩的示范课，既与学生产生了思想碰撞，同时也为十一中传递了新的教育理念;肯定两位老师的教育教学方式。以有趣的案例，启发学生深度思考。注重情感教育和价值观的引导，注重教学资源挖掘和情境设置，立足学生当下又着眼长远，为学生未来发展奠定基础;思政课教师要发挥榜样示范作用，明确责任、使命与担当，不断深化对思政课程和课程思政的理解和落实，促进各学科践行课程思政，营造“思政引领 铸魂育人”的良好氛围。(马玲玉 朱明梅 王灿 解永胜)