太和县李兴镇中心学校：强化教学管理 共促质量提升

11月20日，太和县李兴镇中心学校迎来了一场旨在强化教学管理、提升教学质量的期中业务大检查。此次检查活动覆盖全体教师，检查内容包括教案、学生作业及听课记录本，旨在通过全面细致的审查，发现问题、总结经验，推动学校教育教学质量的持续提升。业务检查活动由教导处精心组织，确保检查工作的有序进行。由校领导、各班子成员及各教研组长组成的检查组，秉持公正、客观的原则，深入各年级、各学科，对教案、作业批改及听课记录进行了全面而细致的评估。

教案，作为教师教学思想的集中体现，其质量直接关系到课堂教学效果。检查组发现，绝大多数教师能够认真备课，教案设计条理清晰，既注重知识的传授，又兼顾学生能力的培养，体现了“以生为本”的教育理念。同时，教案中详细标注的教学目标、教学重难点及教学方法，显示出教师们对教学内容的深刻理解和对学生需求的精准把握。

作业，作为检验学生学习效果的重要途径，其批改情况同样受到检查组的重点关注。检查中发现，教师们普遍能够及时、认真地批改作业，还针对学生的错误进行了点评，帮助学生明确错误原因，掌握正确方法。部分教师还利用作业评语，鼓励学生继续努力，增强了学生的学习动力和自信心。这些细致入微的批改，不仅体现了教师们的责任心，也为学生良好学习习惯的养成提供了有力支持。

此外，听课记录本的检查，则是对教师间相互学习、共同提升的一次重要检验。检查组翻阅了一本本厚厚的听课记录，发现教师们积极参与校内外的听课评课活动，不仅认真记录授课教师的优点和不足，还结合自身的教学实践进行了深刻的反思和总结。这种“以听促教、以评促改”的方式，不仅促进了教师个人教学技能的提升，也推动了学校整体教学水平的提高。检查结束后，针对在检查发现的问题检查组进行了梳理和反馈，并提出了针对性的改进建议。教学质量的提升是一个持续的过程，需要全体教师的共同努力和不懈追求。学校将以此次检查为契机，进一步加强教学规范，优化教学设计，不断提升自身的专业素养和教学能力。(王琥 程社会 范祥虎 屈大志 左帅帅)