携手并进 共助成长梦——砀山县“人才归宿”教育行动暨杭州西湖名师砀山行送教交流活动

为贯彻落实砀山县“人才归宿”教育行动，进一步加强杭州西湖区与砀山县教育的交流与合作，10月30日，“人才归宿”教育行动暨杭州西湖名师砀山行送教交流活动之初中语文专场在砀山县第二初级中学举行。全县初中语文骨干教师共同参与此次活动。

本次初中语文专场活动分为三个部分：张婵老师示范课《秋天的怀念》、李浩老师示范课《往事依依》、黄文婧老师讲座《大单元教学设计的实践思考》。

二初中张婵老师讲授的是经典散文《秋天的怀念》，从置身入境猜作者导入教学，然后围绕主要人物“母亲”和“我”，设置任务群活动：那时的我()母亲、母亲()我、现在的我()母亲、诗意练笔，群文阅读，教学过程中紧扣文本，调动学生的思维，训练信息提炼和语言概括的能力，最后以“身边的榜样人物”结束教学，希望同学们勇敢面对生活中的磨难，积极乐观的生活。

文溪中学李浩老师进行了新增课文《往事依依》示范教学，以轻松愉悦的谈话导入文本，然后提供思维支架，让学生梳理往事内容，之后，在学科融合中，进行小组合作，探究于漪老师是用什么顺序排列往事的，最后以标题中“依”的字形解释来点明文章主旨、升华课堂教学。整堂课李浩老师做到了把课堂还给学生，呈现一种课堂本真。相信多年后，学生们将往事回忆时，李浩老师的这节课也会成为学生们金色的回忆，唤起他们青春激情，催他们不断奋进。

文华中学的黄文婧老师开展《大单元教学设计的实践思考》专题讲座。黄老师首先引用了浙江大学刘徽教授的“单元是素养目标达成的单位，是围绕大概念组织的学习内容、学习材料和学习资源的集合”对单元的概念进行界定，其次，她通过分析来解释单元教学不会弱化单篇教学，最后，她从七上第四单元整体教学案例、七下第一单元人物纪录片拍摄学习案例、讽刺文学作品意义单元梳理与探究复习案例和九上诗歌活动探究单元项目学习案例这四个方面进行具体探讨。

本次活动，为全县初中语文教师提供了学习交流的平台，助力砀山县教育进一步发展。(汤芬芬 孟迎)