“少年辛苦终身事、莫向光阴惰寸功”。生活乃教育之基石,劳动则为生动课堂。为扎实推进“双减”政策落地,全面提升学生动手实践能力与劳动素养,10月17日上午,宿松县城关小学组织四年级各班学生奔赴“兴宇劳动教育综合实践基地”,开启一场为期“两天一夜”的精彩劳动教育综合实践之旅。
心理健康教育讲座恰似一盏明亮的灯塔,为学生驱散心中迷雾,舒缓内心压力与焦躁情绪,强力助推学生心理健康发展。卫生救护培训切实提升了学生的自救互救能力。
水火箭制作活动,大幅培养并提高了学生的动手能力与创新思维。在此过程中,科技与物理知识巧妙融合,成功点燃学生对科学的热爱之火,激发起浓厚兴趣。
植物拓染手工课上,学生们尽情施展动手能力与创新才华,在领略我国传统手工艺术独特魅力之际,深刻体悟劳动创造美的深刻真谛。
晚会增强了活动的趣味性与娱乐性,现场气氛十分欢快活泼,带给学生轻松愉悦的心情。
石磨,乃勤劳精神的生动象征。学生们亲手推动石磨,亲身感受米转化为面的奇妙历程。在与农具的亲密互动中,学生们对农耕文化有了更为深入的认识与理解,充分领略到农耕的艰辛与无穷乐趣。
珠行万里游戏中,学生们通过共同传递小圆球,深刻领悟到团队合作的重大意义,学会在团队中精准定位自己,充分发挥自身作用,齐心协力达成任务。手语舞《感恩的心》犹如春风细雨,滋养学生良好道德品质,弘扬知恩图报的美好精神。
本次劳动实践活动,紧密围绕以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳育美这一育人目标,对学生的劳动实践能力进行了全面考核,极大地丰富了学生的课堂生活与劳动技能。诚如陶铸所言:“劳动是一切知识的源泉。”城关小学将持续拓展劳动教育课程,不断拓宽劳动教育途径,为培养“德智体美劳全面发展的社会主义接班人”而砥砺前行!(彭玲)
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