太和县赵集乡中心学: 举行线上教学观摩活动

为进一步提升语文教师的教学水平，促进教师专业成长，充分发挥优秀教师在课堂教学中的引领、示范作用，10月9日，太和县赵集乡中心学校全体语文教师齐聚录播室，共同观摩“教研江淮行—皖美课堂本次初中语文活动以整本书阅读教学实践：数字化支撑的整本书阅读+跨学科学习为主题。在新课改的今天，整本书阅读、跨学科学习、大单元教学……这些都是当今语文课标的新变化，也是很多语文老师急需掌握的技能。本次活动内容丰富、形式多样，有展示课：《“说文论道”探差序——<差序格局>梳理解读》《旧事重提因何故，朝花拾夕为哪般》;有说课：《乡音˙乡土˙乡思——<乡土中国>前三篇研读》《花气无边，灵芬一点——<朝花拾夕>阅读交流会》;还有专题报告：《怎样开展整本书阅读：理念、资源、路径和策略》《语文阅读到全科阅读的实践探索》《中学语文教研论文的写作》。每个学习的语文教师都感慨颇多，更学习到了许多实用的技能，比如如何高效地进行时间管理、如何提升自我表达能力等，这些都将对我们未来的学习和工作产生积极的影响。

教师们除了线上集体观看外，还通过直播平台进行实时互动和交流。这种方式，不仅扩大了活动的覆盖面和影响力，还为我校教师们提供了更加便捷和灵活的学本次初中语文活动以整本书阅读教学实践：数字化支撑的整本书阅读+跨学科学习为主题。在新课改的今天，整本书阅读、跨学科学习、大单元教学……这些都是当今语文课标的新变化，也是很多语文老师急需掌握的技能。本次活动内容丰富、形式多样，有展示课：《“说文论道”探差序——<差序格局>梳理解读》《旧事重提因何故，朝花拾夕为哪般》;有说课：《乡音˙乡土˙乡思——<乡土中国>前三篇研读》《花气无边，灵芬一点——<朝花拾夕>阅读交流会》;还有专题报告：《怎样开展整本书阅读：理念、资源、路径和策略》《语文阅读到全科阅读的实践探索》《中学语文教研论文的写作》。每个学习的语文教师都感慨颇多，更学习到了许多实用的技能，比如如何高效地进行时间管理、如何提升自我表达能力等，这些都将对我们未来的学习和工作产生积极的影响。

教师们除了线上集体观看外，还通过直播平台进行实时互动和交流。这种方式，不仅扩大了活动的覆盖面和影响力，还为我校教师们提供了更加便捷和灵活的学习机会。

通过本次“教研江淮行—皖美课堂”系列活动的学习，教师们不仅学到了先进的教学理念和教学方法，还深刻认识到了新课程标准下教学改革的重要性和紧迫性。同时，本次活动也促进了教师之间的交流和合作，为以后教育教学质量的提升奠定了坚实的基础。学习结束后，老师们纷纷表示：期待能够有机会再次参加类似的学习活动，不断提升自己的综合素质和竞争力。

“教研江淮行—皖美课堂”的学习经历对所有语文老师来说是一次宝贵的财富，更是在这个秋日最美好的收获!我们相信，在未来的日子里，赵集乡中心学校的全体语文老师会将这次学习的成果转化为实际行动，为实现自己的梦想和目标而努力奋斗!(李亚楠  张小悦  孙磊)