合肥市直属机关幼儿园：智慧引领 赋能成长

为了紧跟时代潮流，提升合肥市直属机关幼儿园教师的专业素养，掌握国家中小学智慧教育平台应用案例的撰写精髓，12月13日下午，市直幼教师邵小婧、陈孟娜、张怡然、程然、王金月、祝欣艺、陈成、庞玮组成的教师团队，满怀激情地前往合肥市南门小学森林城校区(南区)，参加了一场主题为“国家中小学智慧教育平台案例写作培训”的盛会。

本次培训由安徽师范大学教育科学学院教授，硕士生导师刘和海博士主讲，他以深厚的学术底蕴、丰富的实践经验，以及对智慧教育的独到见解，为我们带来了一场知识的盛宴，让我们对国家中小学智慧教育平台应用案例撰写技巧有了全新的认识和深刻的感悟。

刘教授首先为我们深入剖析了教学案例的基本结构，从标题的拟定到摘要的提炼，再到关键词的选择，每一个细节都进行了详尽的讲解。他强调，一个优秀的教学案例，就像一座精美的建筑，需要有一个稳固而清晰的结构作为支撑。

随后，刘教授为我们详细阐述了四种不同类型的案例，包括区域发展类案例、学校实践类案例、解决方案类案例和研究成果类案例。通过生动的实例和丰富的数据，我们深刻感受到了智慧教育在不同层面的应用和实践，以及它所带来的教育创新和变革。

在培训的尾声，刘教授分享了优秀教学案例的评价标准及教研论文写作。他强调，一个好的案例应该具备创新性、实用性、可读性、可推广性以及可持续性等多个方面的特点。这些标准不仅提供了衡量智慧教育质量的重要参考，也为我们今后的案例撰写指明了方向。同时就教研论文的写作也给出了宝贵的建议，他强调选题的新颖性、研究的深度、论证的严谨性以及结论的明确性，这些都是撰写高质量教研论文不可或缺的关键要素。

通过这次培训，不仅掌握了国家中小学智慧教育平台应用案例的撰写技巧，更深刻认识到了智慧教育的重要性和紧迫性。回到幼儿园后，将把所学到的知识和技能运用到实际工作中去，努力提升教育教学质量，为孩子们创造一个更加美好、智慧的未来。(文图/王金月)