潜入课堂悉实情 常规调研谋发展——绩溪县教体局深入桂枝小学开展常规调研工作

为全面贯彻落实《安徽省教育厅关于提高中小学课堂教学质量的指导意见》和《宣城市中小学教学常规管理十八条》，进一步提升学校教育教学常规管理水平，了解掌握教师新教材的科学应用情况，10月24日，绩溪县教体局教师发展中心胡卫民主任、胡敏老师和周小珊老师深入桂枝小学开展教学常规调研工作。

专家组深入课堂一线，实地了解学校各学科教育教学情况，分别聆听了一年级的两节新教材语文课，二年级的道德与法治课和四年级的科学课，充分肯定了该校教师的教学方法和学生的学习状态。听课结束，专家组集中在学校会议室，认真查阅了学校教育教学工作制度建设、课程管理、计划管理、教研组建设等资料，随机检查了老师们的备课、作业等日常工作记录，对该校教学常规管理的规范性、完整性、系统性和创新性给予了高度评价。

下午，学校教学管理人员、各教研组长、授课教师齐聚会议室，听取专家组反馈。专家组对学校的教育教学工作进行了全面总结，肯定了桂枝小学在教学常规管理、教学质量提升、学校课程建设方面所取得的成效，并对学校未来发展提出了改进建议：一是担任多学科的老师要精准把握各学科的教学目标，促进学生的核心素养发展;二是低年级教学更要注重游戏化、情境化、生活化，让学生玩起来、动起来、用起来;三是继续加强新教材与新课标的学习，变革教学方式，促进课堂教学提质增效;四是学校在常规管理中要及时总结经验，同时做到守正创新，以质立校，以质强校。高屋建瓴的指导为该校今后的教育教学工作指明了方向，提供了可借鉴可学习的措施。

“知之愈明，则行之愈笃;行之愈笃，则知之益明。”本次调研是对桂枝小学教学常规工作的一次全面检验，专家的指导为桂枝小学今后的教育教学工作指明了方向，提供了指导。桂枝小学将以此次调研为契机，认真梳理和落实调研组的意见和建议，不断改进和提升，脚踏实地地落实每一项教育教学工作，为推进教育高质量发展继续努力。(章莉 周国红 汪玉芬 周新高)