时光荏苒,岁月如梭。转眼间幼儿园的时光已接近尾声,孩子们对小学生活有了更多的憧憬和期待。为了让幼儿更好地感受红领巾的精神内涵,初步培养幼儿爱国的良好品质,合肥市宿州路幼儿园教育集团森林城分园大班组于2024年6月17——6月21日开启了一场“红领巾”的探索发现之旅。
红领巾的故事
红领巾为什么是红色的?
为什么要戴红领巾?
为什么幼儿园的小朋友不戴红领巾呢?
孩子们对红领巾有无限的好奇与渴望,带着这些渴望,一起了解红领巾背后的故事。红领巾是用英雄烈士的鲜血染红的,象征着革命的胜利。少先队队礼是五指并拢,高举过头,表示人民的利益高于一切。每个少先队员不仅要正确佩戴红领巾,而且要用自己的行为保护红领巾的荣誉。听老师诉说着有关红领巾的故事,孩子们的眼中闪烁着憧憬的光芒。
测量红领巾
小朋友们用尺子对红领巾的三条边进行了仔细地测量,进一步了解了红领巾的规格等特征。红领巾分小、大号两个规格,小号底边长100厘米、腰边长60厘米;大号底边长120厘米、腰边长72厘米。红领巾的颜色采用国旗红,可用布、绸、缎等材料按照标准制作。
红领巾,小梦想
戴上红领巾是一件很光荣的事,小朋友们拿起红领巾开始尝试系起来,自豪感萦绕于心。小朋友们小心翼翼地叠着红领巾,回忆老师说的系戴要领。有的遇到红领巾打结了,旁边的同伴主动帮忙解结;有的小朋友叠好了不会系,另一个小朋友会耐心教她怎么系......小小的举动、认真的模样,表达着孩子对红领巾的尊敬和喜爱!
温馨大携小
为了帮助小朋友对红领巾有更深的了解,家里的哥哥姐姐还有爸爸妈妈们帮助小朋友佩戴红领巾,并告诉他们少先队员应该爱护红领巾。
小小的红领巾让幼儿园和小学紧紧地联系在一起。在“你好红领巾”的系列活动中,孩子们良好的学习习惯正在一点点地萌芽、生长。孩子们借助探索“红领巾”树立自信,悦纳自我,缓解幼小衔接坡度,为今后进入小学的学习奠定基础。(张丽芳 郑海芹 谢兰兰 盛梅菊 高洁)
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