为了给孩子们提供一个适宜的成长环境,进一步践行“环境育人”的教育理念,提高教师们的工作能力,3月28日,合肥市直属机关幼儿园在党支部书记、园长朱晨曦,党支部副书记梁晓燕的带领下以立足儿童视角,创有故事的环境为主题,开展环境创设观摩活动。
活动采用“观摩讲解、互看互评”等形式,由各班老师详细地介绍各自班级环境创设的思路和方法,凸显本班特色,大家边观看、边交流、边学习,互相吸纳彼此的优点,指出存在的不足。
各班教师根据各年龄段以生活、阅读、数学为核心创设环境,体现班级风格与特色。活动室利用墙面设有儿童签到记录、游戏日记、值日生、“朋友圈”等记录,隐性引领儿童的一日生活,用心创设班级丰富的区域游戏环境,根据本班幼儿年龄特点及兴趣投放大量的开放性、多样性和多元性材料。每个区域都体现着幼儿的自主选择、自主探究、自主游戏。
观摩结束后,教师齐聚进行研讨交流,各位老师们以本园环创内容为主体,围绕“如何立足儿童视角让创设有故事的环境?”“如何去继续充实班级环境?”进行研讨。
最后,由朱晨曦园长对本次活动进行总结,环境创设不仅丰富了幼儿的教育资源,更是展现教师们科学的教育理念。通过此次相互学习、共同讨论,也进一步提升了环创技能技巧,巩固教师们对环境创设与幼儿发展价值的理解。希望教师们继续学习、实践、反思、研讨,发生思维碰撞。为孩子们的未来,创造更加丰富多彩的环境!
一点一滴皆用心,一角一落皆教育。有故事的环境使班级氛围愈显“童趣”。追随孩子们在生活中的发现,让⼉童“故事”随处可看、随时可探、随⼼可说,处处充满趣味。一起追随儿童的脚步,让儿童成为环境的真主人。(邵小婧)
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