为了更扎实有效地推动课题工作研究,确保课题研究的实效性,促进课题研究的稳步开展。2024年1月24日,合肥市双岗幼儿园教育集团逍然居分园开展了《基于幼儿劳动教育的自然·生活课程的实践探索》课题研究阶段性总结活动,课题组全体成员参加会议。
课题负责人仇凤鸣介绍课题进展情况以及向大家展示过程性资料收集情况。仇老师结合PPT阐述了目前课题的研究进展。本学期,在课题组成员的共同努力下,各班级通过主题审议、资源收集利用、课程实施等步骤持续开展《基于幼儿劳动教育的自然•生活课程》之秋冬季课程。
班级老师组织幼儿和家长走进蘑菇基地、走进公园、走进红薯地等,充分利用周边资源,各班级充分将劳动教育融入在课程中,开展了《南瓜奇遇记》《小豆子大世界》《寒露知时节》等精彩课程,教师带幼儿动手制作南瓜饼、豆腐、糖葫芦、菊花茶等,幼儿在自然和生活中探究、劳动、体验、分享,感受劳动的乐趣,掌握了各种各样的劳动技能。
课题组成员就课程实施过程中出现的困惑以及下一阶段课题开展方向进行了交流讨论。仇老师提出:本学期课程实施过程中教师的课程实施方案撰写要凸显劳动教育,多一些与幼儿的交流记录,同时不能只关注课程的实施过程,更应注重课程实施后的课程评价,有效运用表格、问卷等做好对课程实施的评价工作。
课题组将以此次总结为契机,进一步梳理和总结反思课题的研究工作,以研促教做研究型教师,将课题研究与幼儿园教学工作相结合,立足儿童视角,提升保教质量,助力孩子快乐成长。(茆梦菲 郑姗姗 仇凤鸣 陈天竹 余冬梅)
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