合肥市宿幼教育集团：幼小衔接 成语总动员

《幼儿园教育指导纲要（试行）》（简称《纲要》）中提出幼儿园应该“培养幼儿对生活中常见的简单标记和文字符号的兴趣”、“利用图书、绘画和其他多种方式、引发幼儿对书籍、阅读和书写的兴趣，培养前阅读和前书写技能”。培养幼儿的前阅读和前书写是幼小衔接的重要活动内容，2024年1月23日，合肥市宿州路幼儿园大班的小朋友们开展了一次有关成语故事的活动。

孩子们在班级中自信积极、声情并茂的分享着他们带来的成语故事 ，将新的知识不断地传播。

孩子们通过画笔将自己知道的成语故事画下来，根据成语故事中的内容，通过图案的方式进行记录。孩子们一边创作一边开心地同同伴和老师分享他们的成语故事，成就感满满。

小朋友们将成语故事改成连环画，再装订成故事书，这样大家就可以在一起分享不同的成语故事啦。

成语故事作为中华传统文化的一种特殊文化流传至今，我们抓住本次教育契机，充分利用孩子们的兴趣，开展了此次活动，不仅锻炼了幼儿的前阅读和前书写能力、培养了幼儿口语表达能力，还加强了幼儿的同伴交往能力，丰富了幼儿的词汇量。最好的学习来自于生活和兴趣，让我们走进孩子，聆听孩子，发现跟多的故事。（许茜园 朱方园 胡雅洁 张琪 高洁）