携知而行，收获成长——“拨浪鼓”支教团与韩庙中学学生初相遇

盛夏骄阳，流萤赋诗。日前，安徽师范大学“拨浪鼓”支教团与韩庙村韩贤院联合在蚌埠市龙亢镇韩庙中学开展为期两周的暑期实践活动，用青春书写乡村教育实践故事。

夏日呼唤，使命启程

出征前在敬文图书馆前合照。安徽师范大学吴俊提供

在怀远县龙亢镇，教育资源略显短缺，“拨浪鼓”支教团希望通过本次支教活动提升当地学生的教育品质，激发他们对学习的兴趣。7月14日，夏日的热情如同这群青年学子的心情，在这一天，来自安徽师范大学拨浪鼓支教团的大学生背上行囊，怀揣着满腔热情，踏上了前往蚌埠市怀远县韩庙中学为期两周的支教之旅。这是一次使命的召唤，更是一次心灵的远征。

初见的拘谨，渐熟的温馨

出征途中车内合照。安徽师范大学盛晓雅提供

出发之初的距离感和拘束，在队长及几位老队员的带动下，很快在车厢内消融。队员们畅谈家乡、分享兴趣，彼此间的距离逐渐拉近。车窗外的风景流转间，友谊的种子在心中悄然生根。当车轮缓缓停靠在韩庙中学，学生们的热情欢迎让每位队员深刻感受到这次旅行的意义与价值。

开班仪式，共同启航

在韩庙中学举行开班仪式。安徽师范大学盛晓雅提供

小雨初停，天空放晴，7月16日下午3点，隆重的开班仪式正式开始。安徽师范大学物电学院团委书记张津源对支教成员及学生们的安全问题进行了强调，对日常行为规范提出要求。龙亢镇党委委员、组织委员陈着，龙亢镇人大副主席范康宁，向安徽师范大学的领导及拨浪鼓支教团的成员们表达了热烈的欢迎，并对此次支教活动寄予厚望。龙亢镇中心学校校长汪峰、韩庙村党总支书记张万莹、韩庙中学校长白杨依次发言，发言中强调，这不仅是一次知识的传递，更是心与心的交流，是促进乡村教育发展的重要一步。

破冰游戏，心灵相通

支教团成员和孩子们见面会合影。

安徽师范大学盛晓雅提供

开班仪式落幕后，支教团的年轻教师们为初一初二的孩子们举办了温馨的小班会。通过击鼓传花等破冰游戏，初见的腼腆渐渐散去，换来了孩子们的欢声笑语。每个孩子都进行了自我介绍，支教团的成员们也迈出了认识这些孩子的第一步。

随着拨浪鼓支教团赴蚌埠的篇章徐徐展开，这群充满青春与热情的大学生们，将在接下来两周的时间里，用他们的智慧和爱心，点亮怀远韩庙的每一颗梦想之星。在这星空之下，支教团队员与学生们的故事，正在一页页展开。

(汪甜甜 盛晓雅 焦学良)