班级文化是学校文化的基本单元,是学校文化的体现者、实践者、创化者和凝结者。正如管理大师德鲁克所言:“一个组织是一部美妙的乐曲,不过它不是单个人的音符罗列,而是人们之间的和声所谱成”。为了彰显“有温情、有活力、有品质”的办学目标,进一步优化班级的学习环境,凸显班级的文化,合肥市行知实验中学特举行“班级文化”评比活动。
10月20日下午,由校长室和各科室负责人组成的评委组对各班的班级文化布置进行了参观、评比,从整体布局、教室卫生、班风班训、学习园地、走廊文化墙等方面进行了评比打分。
经过班主任和同学们的共同努力,每一间教室都渗透着温馨,不仅做到了形式上的美观,而且文化氛围浓厚,教室的每一个角落都洋溢着浓烈的求学氛围,每一个小小的细节无不显示着班主任老师的独具匠心和同学们的聪明才智。
本次班级文化评比活动的开展,不仅促进了班级管理,激发了学生们对知识的渴求,也营造了良好的学习环境和学习氛围,对良好学风的形成起到了潜移默化的影响,有效地为校园文化建设增添了新的亮点。(高 青)
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