合肥市庐阳实验小学：思过往 凝智慧 向未来

沟通教学问题完善课程建设

6月28日上午，合肥市庐阳实验小学领导、教务主任、教研组长和各学科负责人们聚到一起，畅聊学科教学问题。上午第一场会议由王宏玉副校长主持，会议一共分为三个环节。

会议的第一环节，首先，教务处周琳副主任就本学期教务工作进行了总结汇报。之后，郑家庆主任和张小梅副主任就目前学校课程建设情况及教务工作中遇到的问题提出了自己的观点和建议。会议的第二环节，学校各科教研组长就各学科教研组建设存在的问题进行了梳理与交流。会议的第三环节，各学科负责人分别就该学科课时、教学存在的问题和建议交流了自己的想法。

王宏玉副校长针对老师们的困惑给予了一一解答，从课程设置到教研组建设再到专业学科如何突破教学瓶颈都做了详细而全面的解答，与会教师收获颇多。

结题筹备共谋划群策群力促发展

上午第二场会议随之拉开帷幕，学校研究的市级课题《项目化学习校本课程的开发与实践研究》在五楼党员活动室召开课题组工作研讨和结题工作布置会。会议由王宏玉副校长主持，全体课题会成员参与了本次结题筹备会。

首先王宏玉带领大家简单回顾了三年来课题研究的过程，接着王宏玉对课题结题工作进行了全面细致的布置与梳理，并围绕本课题的结题任务、人员分工、资料汇编整理、结题注意事项等重点内容进行了具体安排。课题组成员们积极探讨交流，并在材料内容和呈现方式上提供了更多的想法和思路。通过本次结题筹备会的召开，课题组成员不仅更明确对结题工作要求，也更加坚定信心完成好结题工作。盛夏正当时，课题结硕果，全体课题组成员将会继续学习、探究、实践，借力课题研究，打造学校教育品质。

最后黄涛校长就半天的会议作了总结，黄校表示后续会在教学管理中结合校情优化完善各科老师们遇到的问题，为老师们排忧解难，以“促学生健康成长”为落脚点，促教师专业化发展，构建该校优质课程体系。且行且思，且悟且进，相信课题组成员也一定会以严谨的科研态度高质量完成此次结题工作。(姚娟娟 徐娟/文 韩晓锐李树静/图)