4月7日上午,合肥市六安路小学荣城花园分校进行省级课题论证。学校特别邀请到合肥市教科院主任方惠到会做专家指导。
首先,方主任从“资格审查”和“专家评审”两方面对评审的程序及内容向大家做了一个简单介绍。随后,方主任就课题中的“文言文学习能力”向课题组成员进行现场提问,时而细致又详实地记录着,时而适时又认真地询问着。
方主任指出一定要将课题中的关键词具体化,让专家看到后一目了然。交流中方主任强调教师不仅要及时梳理与提炼小学文言文中所蕴含的优秀传统文化,而且在整个研究过程中也应时常研读文献资料,夯实理论基础,不断调整与完善课题研究的实施路径。经过方主任的精心指导,每位教师都提高了认识,明确了后阶段课题研究的重点,以便积极开展工作。
此次课题研讨活动的开展,帮助教师进一步理清了课题研究思路,学中研、研中学,不仅为教师们搭建了交流学习的平台,同时也为课题后续研究指明方向。全体教师将会在课题研究的道路上深耕细作,砥砺前行。
陆倩倩马红梅
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